本文關(guān)鍵詞：語言學(xué)能研究及其對(duì)對(duì)外漢語教學(xué)的啟示，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：語言學(xué)能是造成第二語言習(xí)得個(gè)體差異的重要原因之一,對(duì)外漢語教師如何在教學(xué)過程中運(yùn)用語言學(xué)能研究來獲得最佳的教學(xué)效果是本文研究的重點(diǎn)。 隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及國(guó)際交流的加強(qiáng),來華的留學(xué)生逐年增多。對(duì)外漢語教師在漢語教學(xué)過程中,利用現(xiàn)代語言學(xué)能測(cè)試對(duì)學(xué)生的語言學(xué)能進(jìn)行測(cè)試,并根據(jù)測(cè)試結(jié)果提出有針對(duì)性的教學(xué)措施在分級(jí)教學(xué)中加以實(shí)施,對(duì)于提高對(duì)外漢語教學(xué)的效果,促進(jìn)漢語的國(guó)際推廣意義重大。 本文運(yùn)用案例分析法進(jìn)行研究,受試者是母語為英語的湖南大學(xué)的外國(guó)留學(xué)生,研究均采用Carroll的現(xiàn)代語言學(xué)能測(cè)試題(MLAT)分別對(duì)學(xué)生的語音編碼能力、語法感知能力、語言歸納能力和機(jī)械記憶能力進(jìn)行測(cè)試,試圖通過測(cè)試結(jié)果來分析學(xué)生在語言學(xué)能各構(gòu)成方面存在的差異,并根據(jù)學(xué)能差異因材施教、分班教學(xué),以提高教學(xué)效率和推動(dòng)對(duì)外漢語教學(xué)的研究和發(fā)展。本文第一章介紹了語言學(xué)能研究對(duì)當(dāng)前對(duì)外漢語教學(xué)工作的現(xiàn)實(shí)意義,并闡述了語言學(xué)能研究的理論背景和基礎(chǔ)。第二章陳述了實(shí)驗(yàn)邏輯及試題設(shè)計(jì)。第三章詳細(xì)描述了實(shí)驗(yàn)的過程及結(jié)果,第四章并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了討論。最后,第五章闡述了實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,為進(jìn)一步的研究提出了設(shè)想。
【關(guān)鍵詞】：語言學(xué)能 對(duì)外漢語教學(xué) 現(xiàn)代語言學(xué)能測(cè)試(MLAT)
【學(xué)位授予單位】：廣州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：H195
【目錄】：

• 中文摘要5-6
• 英文摘要6-7
• 目錄7-11
• 第一章 緒論11-19
• 1.1 語言學(xué)能研究概說11-15
• 1.1.1 國(guó)外語言學(xué)能研究綜述11-13
• 1.1.2 國(guó)內(nèi)語言學(xué)能研究綜述13-15
• 1.2 語言學(xué)能研究的理論基礎(chǔ)15-17
• 1.3 語言學(xué)能研究的現(xiàn)實(shí)意義17-19
• 第二章 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)19-27
• 2.1 實(shí)驗(yàn)方法19
• 2.2 實(shí)驗(yàn)對(duì)象19-20
• 2.3 實(shí)驗(yàn)工具20-24
• 2.3.1 語言學(xué)能測(cè)試20-23
• 2.3.2 漢語水平測(cè)試23-24
• 2.4 數(shù)據(jù)收集24-25
• 2.5 數(shù)據(jù)分析25-27
• 第三章 實(shí)驗(yàn)結(jié)果27-34
• 3.1 MLAT 及其各組成部分相關(guān)分析27-29
• 3.2 MLAT 與漢語測(cè)試的相關(guān)分析29-30
• 3.3 語言學(xué)能各構(gòu)成變量之間數(shù)據(jù)分析30-34
• 3.3.1 語言學(xué)能基本構(gòu)成能力相關(guān)分析30-31
• 3.3.2 語言學(xué)能基本構(gòu)成能力個(gè)體差異分析31-32
• 3.3.3 語言分析能力與漢語測(cè)試的相關(guān)分析32-34
• 第四章 討論34-40
• 4.1 語言學(xué)能與個(gè)人外語學(xué)習(xí)水平的關(guān)系34-36
• 4.2 語言學(xué)能研究對(duì)對(duì)外漢語教學(xué)的啟示36-40
• 第五章 結(jié)論40-43
• 參考文獻(xiàn)43-45
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文45-46
• 致謝46-47
• 附錄47-75
• 附錄 1 現(xiàn)代語言學(xué)能測(cè)試試題47-62
• 附錄 2 漢語水平考試模擬試題62-75

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 王芳;英語專業(yè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)策略與外語學(xué)能的相關(guān)實(shí)證研究[D];河北科技大學(xué);2012年

  本文關(guān)鍵詞：語言學(xué)能研究及其對(duì)對(duì)外漢語教學(xué)的啟示，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：346853