隨著海外"漢語熱"的持續(xù)升溫,越來越多的國家在中小學開設漢語課,許多高校漢語國際教育本科專業(yè)開展了海外的教學實習項目,海外實習的好處不言自明,但在管理中存在諸多問題也是顯而易見,因此建立有效的海外實習的質量監(jiān)控非常有必要。本文旨在探討在漢教專業(yè)的海外實習中,如何構建更有效、更加合理的實習模式,并在大量實踐的基礎上,提出了加強培訓的針對性和預見性、建立督導制、明確評價標準和廣開信息渠道等管理策略。 

【文章來源】：科教導刊(中旬刊). 2019,(14)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 漢教專業(yè)海外實習的現(xiàn)狀——以四川省的幾所高校為例
2 漢教專業(yè)海外實習模式的建構
3 加強海外對外漢語實習質量監(jiān)控的思路
    3.1 加強前期培訓的針對性和預見性
    3.2 建立實習的督導制度
    3.3 確定科學的評價標準
    3.4 充分利用現(xiàn)代化手段, 廣開信息渠道



本文編號：3193927