標(biāo)語口號作為一種特殊的語言現(xiàn)象,是對外漢語閱讀教學(xué)的難點(diǎn)之一。文章從語素和結(jié)構(gòu)形式方面,就標(biāo)語口號的教學(xué)策略進(jìn)行初步的探討,并嘗試探索運(yùn)用循序漸進(jìn)式的教學(xué)方式,使學(xué)生能夠慢慢了解標(biāo)語口號背后的文化內(nèi)涵,從而提高學(xué)生閱讀標(biāo)語口號的能力以及漢語綜合能力。 

【文章來源】：漢字文化. 2019,(09)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、標(biāo)語口號閱讀是對外漢語教學(xué)的一大?難點(diǎn)
    (一) 漢語標(biāo)語口號的詞匯簡約性
    (二) 漢語標(biāo)語口號的語法節(jié)略性
    (三) 漢語標(biāo)語口號的語境隱藏性
二、標(biāo)語口號的教學(xué)策略
    (一) 熟悉漢語標(biāo)語口號的句式類型
    (二) 理解漢語標(biāo)語口號所采用的修辭手法
    (三) 選擇恰當(dāng)?shù)木毩?xí)方式


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]從標(biāo)語口號看時代及其精神的變遷[J]. 曹麗環(huán).  劇作家. 2006(06)
[2]汽車尾標(biāo)語的語言特點(diǎn)分析[J]. 徐桂芝,王麗媛.  現(xiàn)代語文. 2006(06)
[3]標(biāo)語、口號語言芻議[J]. 劉鳳玲.  修辭學(xué)習(xí). 1999(01)



本文編號：3181175