對外漢語初級教材中兼語句描述的對比研究
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 馮鳴;英語表持續(xù)時段的for短語和漢語時量詞語的比較[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報;2001年02期
2 陳紅燕;;基于對外漢語教學(xué)的“用”字介詞框架分析[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報;2011年03期
3 劉穎;現(xiàn)代漢語中幾種表示相同比較的句式[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2000年03期
4 施兵;;葉斯泊森語言觀評析[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2006年05期
5 嚴(yán)芳;;淺談對外漢語中離合詞的教學(xué)[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年04期
6 丁孝莉;;淺談對外漢語教學(xué)中的綜合教學(xué)法[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年10期
7 魯晶晶;;淺談英語專業(yè)獨(dú)立語法課教學(xué)[J];安徽文學(xué)(下半月);2009年05期
8 吳璇;;疑問代詞“什么”向感嘆標(biāo)記的發(fā)展[J];安徽文學(xué)(下半月);2011年07期
9 王碩;;簡析詞與短語的區(qū)別[J];安徽文學(xué)(下半月);2011年12期
10 田化冰;關(guān)于可能補(bǔ)語的教學(xué)[J];安順師專學(xué)報;2001年04期
相關(guān)會議論文 前2條
1 王銘玉;;談?wù)Z言符號學(xué)理論系統(tǒng)的構(gòu)建[A];北京論壇(2007)文明的和諧與共同繁榮——人類文明的多元發(fā)展模式:“多元文明沖突與融合中語言的認(rèn)同與流變”外國語分論壇論文或摘要集(下)[C];2007年
2 羅燕萍;;淺析現(xiàn)代漢語普通名詞作狀語[A];江西省語言學(xué)會2006年年會論文集[C];2006年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 龍又珍;現(xiàn)代漢語寒暄系統(tǒng)研究[D];武漢大學(xué);2009年
2 李青;現(xiàn)代漢語把字句主觀性研究[D];吉林大學(xué);2011年
3 謝白羽;面向?qū)ν鉂h語教學(xué)的比較句研究[D];華東師范大學(xué);2011年
4 羅芳;西藏農(nóng)牧區(qū)小學(xué)漢語教學(xué)研究[D];華中師范大學(xué);2011年
5 徐江;現(xiàn)代維吾爾語否定的意義與表達(dá)研究[D];中央民族大學(xué);2011年
6 趙e
本文編號:2726202
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