【摘要】：詞匯教學(xué)在對(duì)外漢語教學(xué)中占據(jù)重要的地位,對(duì)外漢語教材中的生詞表是教師教授和學(xué)生學(xué)習(xí)詞匯的主要依據(jù),特別是在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代,很多立體化教材作為學(xué)生自學(xué)的工具,其英文注釋作為學(xué)生學(xué)習(xí)和理解課文的基礎(chǔ),其重要性更是不言而喻。本文以《奇妙中文Pro》系列立體化對(duì)外漢語教材為研究對(duì)象,首先介紹了教材的基本情況,然后將該系列教材的生詞及其注釋制作成語料庫,對(duì)其英譯現(xiàn)狀進(jìn)行分類,進(jìn)行定量統(tǒng)計(jì)和定性分析。在分析該教材的詞匯英文釋義時(shí),對(duì)英漢兩種語言在語義、語用、語法幾個(gè)方面進(jìn)行對(duì)比分析,以《現(xiàn)代漢語詞典(第7版)》、《牛津高階英漢雙解詞典(第8版)》和《外研社·現(xiàn)代英漢漢英詞典》為工具,分析其注釋是否合理,并結(jié)合相關(guān)二語習(xí)得理論和翻譯理論,分析該套教材生詞英譯方面的優(yōu)缺點(diǎn)及修改建議。通過分析發(fā)現(xiàn),該系列教材在詞匯英譯方面有很多優(yōu)點(diǎn):首先,其既注釋生詞也注釋語素;其次,該套教材對(duì)多義詞和同音詞分別注釋;同時(shí),虛詞采用純粹釋義,用法說明描述清楚。除此之外,該套教材在細(xì)節(jié)處理方面做得也很好。但同時(shí),其詞表注釋的缺點(diǎn)也不少。首先是詞條重復(fù)、序號(hào)標(biāo)注錯(cuò)誤和注釋上的明顯錯(cuò)誤三個(gè)硬傷。其他缺點(diǎn)還有同譯現(xiàn)象、不對(duì)等現(xiàn)象、釋義難和詞性標(biāo)注不準(zhǔn)確等。
【學(xué)位授予單位】：廣西大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：H195

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 羅春英;張燕軍;;對(duì)外漢語教材編寫的對(duì)象國適應(yīng)性問題研究——基于美國大學(xué)權(quán)威性漢語教材編寫特點(diǎn)的分析[J];中國高教研究;2014年02期

2 徐品香;;對(duì)外漢語教材生詞英譯研究綜述[J];現(xiàn)代語文(語言研究版);2013年08期

3 李冰;;對(duì)外漢語教材出版的數(shù)字化模式探析[J];出版廣角;2013年13期

4 應(yīng)學(xué)鳳;;漢語國際推廣背景下對(duì)外漢語教材數(shù)字出版轉(zhuǎn)型探析[J];中國出版;2012年19期

5 李蕾;;關(guān)于《中文聽說讀寫》(第一冊(cè))生詞英文翻譯的幾個(gè)問題[J];劍南文學(xué)(經(jīng)典教苑);2012年02期

6 吳琳;;對(duì)外漢語教材詞語英語譯釋研究概覽[J];國際漢語學(xué)報(bào);2010年00期

7 盧桂芝;;有關(guān)對(duì)外漢語教材中生詞英文注釋問題[J];衡陽師范學(xué)院學(xué)報(bào);2010年01期

8 周國光;徐品香;;對(duì)外漢語教材生詞英語譯釋和漢語詞語學(xué)習(xí)偏誤[J];廣州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年11期

9 胡曉慧;;在漢語熱中走出去——近年來國內(nèi)對(duì)外漢語教材出版評(píng)述[J];中國出版;2007年12期

10 王堯美;;對(duì)外漢語教材的創(chuàng)新[J];語言教學(xué)與研究;2007年04期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 丁佳;《發(fā)展?jié)h語》初級(jí)教材中生詞英文釋義的問題及對(duì)策[D];渤海大學(xué);2016年

2 劉曉譚;《新實(shí)用漢語課本》<中級(jí)>生詞表的英文注釋研究[D];云南大學(xué);2016年

3 張霄飛;AP教材《奇妙中國游》與《新實(shí)用漢語課本》比較研究[D];蘭州大學(xué);2015年

4 黃士彬;初級(jí)對(duì)外漢語教材生詞英譯問題考察[D];上海師范大學(xué);2015年

5 汶錦妮;幾種對(duì)外漢語教材中的生詞編譯研究[D];四川師范大學(xué);2015年

6 吳日娜;對(duì)外漢語中級(jí)口語教材詞匯問題的分析研究[D];北京外國語大學(xué);2014年

7 唐智為;從對(duì)等理論看對(duì)外漢語教材生詞英文注釋[D];湖南師范大學(xué);2014年

8 趙芳;《輕松學(xué)漢語》系列教材生字詞注釋研究[D];中山大學(xué);2013年

9 劉雋;初級(jí)對(duì)外漢語教材生詞注釋問題研究[D];山東師范大學(xué);2013年

10 毛毳;對(duì)外漢語教材中的詞匯英文注釋研究[D];吉林大學(xué);2012年

本文編號(hào)：2723845