【摘要】： 語塊是語言的重要組成部分,對(duì)于語言的學(xué)習(xí)具有重要作用。隨著對(duì)外漢語教學(xué)研究的深入,人們逐漸開始意識(shí)到語塊在漢語學(xué)習(xí)中的重要價(jià)值,也在教學(xué)中不斷探索并嘗試語塊教學(xué)法。但是對(duì)語塊的研究和語塊教學(xué)的研究工作始終停留在宏觀討論或者是僅僅停留在漢語口語語塊的研究和教學(xué)上面,而對(duì)漢語書面語語塊或某一語體語塊的專門研究則相對(duì)較少,這就導(dǎo)致了目前國(guó)內(nèi)對(duì)外漢語書面語的教學(xué)處于停滯不前的狀態(tài)。本文在西方現(xiàn)有語塊理論的基礎(chǔ)上,對(duì)經(jīng)貿(mào)漢語書面語語塊進(jìn)行了本體研究;深入教學(xué)實(shí)踐,并結(jié)合大量真實(shí)的語料從語塊的區(qū)分、特征、分類、在二語習(xí)得中的作用和留學(xué)生的語塊偏誤分析等方面對(duì)經(jīng)貿(mào)漢語書面語語塊做了全方位考察;運(yùn)用教學(xué)行動(dòng)研究的方法在教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)問題、提出經(jīng)貿(mào)漢語書面語語塊的教學(xué)方案,分別針對(duì)教師怎樣圍繞語塊進(jìn)行教學(xué)、怎樣對(duì)語塊進(jìn)行行之有效的操練等問題提出了教學(xué)建議。 【學(xué)位授予單位】：暨南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號(hào)】：H195

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本文編號(hào)：2712037