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對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)綜合課的互動(dòng)教學(xué)模式

發(fā)布時(shí)間:2019-05-20 14:45
【摘要】:對(duì)外漢語(yǔ)綜合課的性質(zhì)決定了其課堂教學(xué)既要重視語(yǔ)言知識(shí)的教學(xué),又要重視交際技能的訓(xùn)練。“以學(xué)生為中心”的互動(dòng)教學(xué)模式能很好地完成這一教學(xué)任務(wù)。互動(dòng)教學(xué)模式有一定的理論基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)意義,其設(shè)計(jì)必須符合創(chuàng)造性的有意義的語(yǔ)言操練的原則,教師必須具有較高的綜合素質(zhì)和駕馭課堂的能力。
[Abstract]:The nature of the comprehensive class of TCSL determines that its classroom teaching should pay attention to the teaching of language knowledge, and also pay more attention to the training of communication skills. The interactive teaching mode of the "Student-centered" can complete the teaching task well. The interactive teaching mode has some theoretical and practical significance. The design must be in accordance with the principles of creative and meaningful language practice, and the teachers must have higher comprehensive quality and ability to control the class.
【作者單位】: 東北農(nóng)業(yè)大學(xué)國(guó)際文化教育學(xué)院 東北農(nóng)業(yè)大學(xué)國(guó)際文化教育學(xué)院
【分類號(hào)】:H195

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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4 朱Z瀂,

本文編號(hào):2481719


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