對外漢語課堂教學(xué)中姿態(tài)語初探
[Abstract]:It is one of the methods to optimize the efficiency of classroom teaching to convey information and assist students to understand the language. Taking the experience of teaching Chinese as a foreign language as an example and referring to the scientific theory of visual perception and cognition, this paper expounds the practical functions and operational methods of gesture language as a mode of teaching language in auxiliary language, explanation language and practice language. It also analyzes its language characteristics and the actual effects on teachers' on-the-spot transmission and students' receiving from the aspects of intuitionism, dynamics and pleasure, which proves the necessity of studying and applying postural language.
【作者單位】:
【分類號】:H195
【共引文獻】
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,本文編號:2387370
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