【摘要】：為避免在華外國人學(xué)習(xí)漢語的ＴＩＣ現(xiàn)象，對(duì)外漢語教學(xué)應(yīng)與傳授文化知識(shí)相結(jié)合，，要有針對(duì)性，多途徑地進(jìn)行文化導(dǎo)入。
[Abstract]:In order to avoid the TIC phenomenon of foreigners learning Chinese in China, the teaching of Chinese as a foreign language should be combined with the teaching of cultural knowledge.
【分類號(hào)】：H195

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)會(huì)議論文 前7條

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2 (林)戴祝`

本文編號(hào)：2279594