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浙江省對外漢語教學(xué)市場現(xiàn)狀探析

發(fā)布時間:2018-09-11 12:30
【摘要】:本文從對外漢語教學(xué)管理、對外漢語教學(xué)實施和影響對外漢語辦學(xué)的因素等幾方面解析浙江對外漢語培訓(xùn)市場的現(xiàn)狀。文中闡述了對外漢語教學(xué)實施的幾個要點,即"重視備課","重視運用課堂教學(xué)技巧""尊重和理解學(xué)生的需求"等;上述幾點是取得良好的培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。
[Abstract]:This paper analyzes the current situation of Zhejiang foreign language training market from the aspects of management of teaching Chinese as a foreign language, implementation of teaching Chinese as a foreign language and factors affecting running schools of Chinese as a foreign language. This paper expounds several key points in the implementation of teaching Chinese as a foreign language, that is, "paying attention to preparing lessons", "attaching importance to the application of classroom teaching skills", "respecting and understanding the needs of students", and so on, which are the keys to achieving good training results.
【作者單位】: 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號】:H195

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 馬秀麗;;對外漢語教學(xué)研究生專業(yè)信念研究[J];國際漢語教育;2012年02期

2 梁冬梅;;《意大利人學(xué)漢語》對漢語國別教材編寫的啟示[J];國際漢語教學(xué)動態(tài)與研究;2008年04期

3 萬業(yè)馨;;他山之石,可以攻玉——由《中國話》引發(fā)的關(guān)于教材問題的思考[J];國際漢語教育;2010年01期

4 魯文霞;;馬來漢語預(yù)科教材的編寫理念與特點[J];國際漢語教育;2011年03期

5 馬國彥;;國際漢語教師培養(yǎng)模式考察:問題與對策[J];對外漢語研究;2013年02期

6 張如梅;;新形勢下漢語國際教育本科專業(yè)課程體系構(gòu)建研究——以大理學(xué)院為例[J];大理學(xué)院學(xué)報;2014年07期

7 尹華;張忠華;;對外漢語教學(xué)現(xiàn)狀、問題與對策研究[J];產(chǎn)業(yè)與科技論壇;2014年08期

8 韓霞;;漢語文化背景下的對外漢語體驗式教學(xué)模式探究——以CIEE中文活動課為例[J];浙江傳媒學(xué)院學(xué)報;2014年05期

9 應(yīng)燕平;;漢語國際教育專業(yè)畢業(yè)實習(xí)形式探討——以瓊州學(xué)院為例[J];長春教育學(xué)院學(xué)報;2014年18期

10 唐師瑤;;課堂教學(xué)實踐中對外漢語初級教材練習(xí)有效性的比較分析[J];桂林師范高等?茖W(xué)校學(xué)報;2015年01期

相關(guān)會議論文 前8條

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2 孔偉琳;;國際漢語教育的背景和意義[A];漢語國際推廣專題研究論文集[C];2012年

3 施慧敏;;對外漢語教學(xué)與漢語國際推廣的關(guān)系[A];漢語國際推廣專題研究論文集[C];2012年

4 崔丹丹;;漢語國際推廣需要什么樣的教材[A];漢語國際推廣專題研究論文集[C];2012年

5 楊竹影;;漢語國際推廣是否有助于本國人就業(yè)[A];漢語國際推廣專題研究論文集[C];2012年

6 劉冬冬;;漢語國際推廣的未來走向[A];漢語國際推廣專題研究論文集[C];2012年

7 邢永革;彎淑萍;;漢語國際教育本科專業(yè)課程體系構(gòu)建的思考[A];科學(xué)發(fā)展·協(xié)同創(chuàng)新·共筑夢想——天津市社會科學(xué)界第十屆學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀論文集(下)[C];2014年

8 陳連香;;喀麥隆雅溫得第二大學(xué)孔子學(xué)院現(xiàn)狀調(diào)研[A];非洲研究2013年第1卷(總第4卷)[C];2013年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前5條

1 謝玲玲;以文化為核心的美國漢語教學(xué)模式探析[D];華中師范大學(xué);2012年

2 王洋;對維漢語教學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2009年

3 陳麗君;基于資源概念的旅游語言研究[D];華東師范大學(xué);2012年

4 李清清;英語和法語國際傳播對比研究[D];北京外國語大學(xué);2014年

5 胡仁友;漢語國際推廣戰(zhàn)略研究[D];東北師范大學(xué);2014年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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2 王志海;對外漢語教師職業(yè)能力培養(yǎng)研究[D];東北師范大學(xué);2010年

3 王靜;漢語國際教師勝任力研究[D];暨南大學(xué);2011年

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5 郝曉麗;來華醫(yī)學(xué)留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)動機研究[D];山東大學(xué);2010年

6 劉亞;對外漢語教學(xué)中文化融入研究[D];云南大學(xué);2010年

7 陶國霞;浙江省對外漢語教學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];浙江大學(xué);2010年

8 王欣;基于交際能力培養(yǎng)的初級漢語綜合課教材練習(xí)研究[D];浙江大學(xué);2010年

9 倪佳;對外漢語教學(xué)有效備課的策略[D];浙江大學(xué);2010年

10 何睿弘;對外漢語教材適切性評價[D];暨南大學(xué);2011年

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

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2 崔希亮;;漢語國際教育“三教”問題的核心與基礎(chǔ)[J];世界漢語教學(xué);2010年01期

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 楊麗姣;李敏;;二十一世紀對外漢語教學(xué):機遇與挑戰(zhàn)[J];未來與發(fā)展;2003年03期

2 丁艷;對外漢語教學(xué)中影響聽力理解的因素及對策[J];云南師范大學(xué)學(xué)報;2004年01期

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4 ;云南師范大學(xué)學(xué)報對外漢語教學(xué)與研究版2004年1-6期(總第6-11期)總目錄[J];云南師范大學(xué)學(xué)報;2004年06期

5 孫瑞;對外漢語教學(xué)如何實現(xiàn)語言交際能力[J];北京教育(高教版);2004年09期

6 陳紱;略談漢語同形詞及對外漢語教學(xué)[J];語言文字應(yīng)用;2004年02期

7 周玉琨;東北地區(qū)第三屆對外漢語教學(xué)學(xué)術(shù)研討會召開[J];漢語學(xué)習(xí);2004年03期

8 黃曉穎;對外漢語教學(xué)的備課藝術(shù)[J];漢語學(xué)習(xí);2004年03期

9 郭穎雯;對外漢語教學(xué)發(fā)展芻議[J];江西行政學(xué)院學(xué)報;2004年S1期

10 黃曉穎;關(guān)于構(gòu)建對外漢語教學(xué)藝術(shù)體系的幾個問題[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2004年07期

相關(guān)會議論文 前10條

1 李燕;;新詞語的研究及其在對外漢語教學(xué)中的應(yīng)用[A];第二屆全國學(xué)生計算語言學(xué)研討會論文集[C];2004年

2 陸儉明;;增強學(xué)科意識,發(fā)展對外漢語教學(xué)[A];第三屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2004年

3 文濤;;從事對外漢語教學(xué)的體會與建議[A];哈爾濱工業(yè)大學(xué)首屆“老有所為”論壇論文集[C];2006年

4 崔希亮;;對外漢語教學(xué)的基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究[A];對外漢語教學(xué)的全方位探索——對外漢語研究學(xué)術(shù)討論會論文集[C];2004年

5 趙春秋;;關(guān)于研發(fā)對外漢語教學(xué)教具的設(shè)想[A];第五屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2007年

6 曾瑩瑩;;淺談趣味性原則在對外漢語教學(xué)中的運用——以2011年暑期“加州班”中一班為例[A];第五屆北京地區(qū)對外漢語教學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2012年

7 周志彬;湯朝暉;謝克慶;;加強對外漢語教學(xué),促進中醫(yī)藥對外教育[A];首屆國學(xué)國醫(yī)岳麓論壇暨第九屆全國易學(xué)與科學(xué)學(xué)會研討會、第十屆全國中醫(yī)藥文化學(xué)會研討會論文集[C];2007年

8 吳錚;;國學(xué)教育與對外漢語教學(xué)淺論[A];吟誦經(jīng)典、愛我中華——中華吟誦周論文集[C];2009年

9 江海漫;;論對外漢語教學(xué)中對偶辭格切入的可行性——讀王希杰《修辭學(xué)通論》有感[A];走向科學(xué)大道的修辭學(xué)[C];2010年

10 趙延軍;;對外漢語教學(xué)與詞語辨析[A];語言學(xué)論文選集[C];2001年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 吳雙;對外漢語教學(xué)重塑中國“軟實力”[N];中國國門時報;2006年

2 本報記者 殷泓 整理;大力支持民間力量參與對外漢語教學(xué)[N];光明日報;2010年

3 本報記者 雷新;俞敏洪:讓民間力量參與對外漢語教學(xué)[N];人民政協(xié)報;2010年

4 記者 章紅雨;兩岸學(xué)術(shù)機構(gòu)合作出版對外漢語教學(xué)指導(dǎo)書籍[N];中國新聞出版報;2011年

5 馬國彥;民國時期的對外漢語教學(xué)瑣談[N];中華讀書報;2013年

6 李潤新;對外漢語教學(xué)也應(yīng)走自主創(chuàng)新之路[N];語言文字周報;2006年

7 李無未;中國對外漢語教學(xué)古今考[N];中華讀書報;2008年

8 ;中國第一套對外漢語教學(xué)論著總目出版[N];中國社會科學(xué)院報;2008年

9 唐興全 對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)中國語言文學(xué)學(xué)院;現(xiàn)代信息技術(shù)是對外漢語教學(xué)的利器[N];中國社會科學(xué)報;2012年

10 張?zhí)?在漢語教學(xué)中體現(xiàn)文化的作用[N];光明日報;2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前7條

1 唐智芳;文化視域下的對外漢語教學(xué)研究[D];湖南師范大學(xué);2012年

2 甘瑞瑗;國別化“對外漢語教學(xué)用詞表”制定的研究:以韓國為例[D];北京語言大學(xué);2005年

3 芮茵;扶助式對外漢語教學(xué)模式的理論與實踐[D];廈門大學(xué);2008年

4 王駿;字本位與認知法的對外漢語教學(xué)[D];華東師范大學(xué);2006年

5 周新玲;詞語搭配研究與對外漢語教學(xué)[D];上海外國語大學(xué);2007年

6 袁振華;香港南亞裔學(xué)生中文學(xué)習(xí)的困境及對策研究[D];華中師范大學(xué);2007年

7 韓秀娟;基于動態(tài)流通語料庫的通用詞語用字研究及字詞語關(guān)系考察[D];北京語言大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 包文靜;對外漢語教學(xué)中“上”、“下”等三組方位詞的認知分析[D];新疆大學(xué);2010年

2 高會;網(wǎng)絡(luò)對外漢語教學(xué)交互設(shè)計[D];北京語言大學(xué);2008年

3 謝靜;對外漢語教學(xué)中的文化教學(xué)方法探索[D];復(fù)旦大學(xué);2009年

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5 姜丹丹;面向?qū)ν鉂h語教學(xué)的插入語研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

6 李茉;個別化教學(xué)在對外漢語教學(xué)中的應(yīng)用[D];吉林大學(xué);2010年

7 陳煒;對外漢語教學(xué)成績測試效度研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

8 彭菲菲;粵語詞匯與粵方言區(qū)對外漢語教學(xué)[D];首都師范大學(xué);2011年

9 何海洋;對外漢語教學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的理論思考與實踐[D];暨南大學(xué);2011年

10 章岑;對外漢語教學(xué)中的文化因素教學(xué)方法研究[D];華中師范大學(xué);2011年

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本文編號:2236695

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