【摘要】：采用問(wèn)卷調(diào)查的方法,以新疆大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院中亞留學(xué)生為調(diào)查樣本,對(duì)其漢語(yǔ)學(xué)習(xí)需求進(jìn)行了探索性實(shí)證研究,得出以下主要結(jié)論:中亞留學(xué)生漢語(yǔ)水平的目標(biāo)主要分為初級(jí)和中高級(jí)兩個(gè)層次,應(yīng)細(xì)化學(xué)生需求,提供區(qū)別性教學(xué)對(duì)策。中亞留學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間較短,應(yīng)采用速成強(qiáng)化教學(xué)模式。漢字占用了過(guò)多的學(xué)習(xí)資源,應(yīng)采用"語(yǔ)文分開(kāi)、集中識(shí)字"的教學(xué)模式。中亞留學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)符合二語(yǔ)習(xí)得一般規(guī)律,應(yīng)加強(qiáng)泛讀課型和習(xí)得性教學(xué)活動(dòng)的研究。新疆對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與中亞留學(xué)生的目標(biāo)需求之間存在著差距,應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)資源的建設(shè)。
[Abstract]:By using the method of questionnaire, this paper makes an exploratory empirical study on the Chinese learning needs of the students from Central Asia at the Institute of International Cultural Exchange of Xinjiang University. The main conclusions are as follows: the target of the Chinese proficiency of the students from Central Asia is divided into two levels: primary level and middle and advanced level, which should refine students' needs and provide differentiated teaching strategies. The Chinese learning time of the Central Asian students is relatively short, so we should adopt the accelerated intensive teaching mode. Chinese characters occupy too much learning resources, so we should adopt the teaching mode of "Chinese separated and centralized literate". The Chinese learning of Central Asian students conforms to the general law of second language acquisition, so we should strengthen the study of extensive reading class and acquisition teaching activities. There is a gap between Xinjiang's teaching of Chinese as a foreign language and the target needs of students from Central Asia, so the construction of teaching resources should be strengthened.
【作者單位】： 新疆大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院;
【基金】：新疆大學(xué)校院聯(lián)合項(xiàng)目“新疆對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn)與地區(qū)優(yōu)勢(shì)探討”(XY080224)階段性成果
【分類號(hào)】：H195

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前4條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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4 吳紅巖;成人二語(yǔ)習(xí)得中鄰接原則的可及性研究[D];湖南師范大學(xué);2003年

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

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本文編號(hào)：2203628