對(duì)外漢語(yǔ)方向碩士研究生培養(yǎng)模式探索
[Abstract]:This paper puts forward the innovative training mode of "21" for two years of domestic study and one year of foreign practice, and discusses in detail the concrete operation methods of the "21" training mode. And it plays an important role in cultivating the comprehensive ability of graduate students and the social benefits.
【作者單位】: 沈陽(yáng)師范大學(xué);
【基金】:遼寧省教育廳2010年研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)方向碩士研究生培養(yǎng)模式的創(chuàng)新”的研究成果。(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):遼教發(fā)[2010]36號(hào))
【分類號(hào)】:H195;G643
【共引文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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6 劉建偉;蘇東林;孫則怡;張有光;;工程碩士招生與培養(yǎng)方法研究[A];電子高等教育學(xué)會(huì)2008年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2008年
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10 陳少華;;地方工科院校研究生素質(zhì)教育的教學(xué)心得[A];第四屆全國(guó)高等學(xué)校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)改革研討會(huì)論文集(上冊(cè))[C];2007年
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3 岳增彥;對(duì)我國(guó)48份體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案的分析與研究[D];華東師范大學(xué);2010年
4 鄒劍銳;江蘇省體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀研究[D];蘇州大學(xué);2010年
5 龔玉玲;影響工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量的核心因素研究[D];中南大學(xué);2010年
6 汝艷琴;中美碩士研究生培養(yǎng)模式的比較研究[D];重慶師范大學(xué);2010年
7 江平;我國(guó)高校碩士研究生教育的生師比問(wèn)題研究[D];蘇州大學(xué);2009年
8 陳穎;高等學(xué)校碩士研究生培養(yǎng)績(jī)效評(píng)價(jià)研究[D];蘇州大學(xué);2009年
9 劉文曦;美國(guó)教育碩士培養(yǎng)模式研究[D];河南大學(xué);2009年
10 郝世煜;我國(guó)田徑專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)狀況分析及對(duì)策[D];河南大學(xué);2009年
,本文編號(hào):2183443
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