【摘要】：本文運(yùn)用社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的理論和方法,對(duì)留學(xué)生的字母詞語(yǔ)知曉度進(jìn)行了總體和分群調(diào)查,通過(guò)與中國(guó)人字母詞語(yǔ)知曉度的分析比較,提出針對(duì)留學(xué)生字母詞語(yǔ)教學(xué)的建議和意見(jiàn),為對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)究竟應(yīng)該如何引入字母詞語(yǔ)提供直接依據(jù)。
[Abstract]:Based on the sociolinguistic theories and methods, this paper makes a general and cluster investigation on the awareness of alphabetic words among foreign students, and compares it with that of the Chinese. This paper puts forward some suggestions and suggestions on how to introduce alphabetic words into the teaching of Chinese as a foreign language in order to provide a direct basis for the introduction of alphabetic words in the teaching of Chinese as a foreign language.
【作者單位】： 遼寧師范大學(xué)文學(xué)院 大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【基金】：遼寧省社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)多語(yǔ)言文字時(shí)代的字母詞語(yǔ)研究(L03AYY005)” 遼寧省教育廳社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目“全球拉丁化浪潮對(duì)漢語(yǔ)的影響:現(xiàn)代漢語(yǔ)字母詞語(yǔ)研究(2004195)”階段成果
【分類(lèi)號(hào)】：H195

【參考文獻(xiàn)】

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1 原新梅;;字母詞的收入與注音問(wèn)題[J];辭書(shū)研究;2005年04期

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5 謝俊英;新詞語(yǔ)與時(shí)尚詞語(yǔ)社會(huì)知曉度調(diào)查與分析[J];語(yǔ)言文字應(yīng)用;2004年01期

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7 鄒玉華;馬廣斌;馬叔駿;劉哲;馬宇菁;;字母詞知曉度的調(diào)查報(bào)告[J];語(yǔ)言文字應(yīng)用;2006年02期

【共引文獻(xiàn)】

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2 郭熙;從漢字誤寫(xiě)誤讀現(xiàn)象看語(yǔ)言文字應(yīng)用研究[J];鎮(zhèn)江師專(zhuān)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2000年02期

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4 林祈;;話輪分析——推銷(xiāo)員與潛在顧客的交流對(duì)銷(xiāo)售結(jié)果的影響[A];福建省外文學(xué)會(huì)2007年會(huì)暨華東地區(qū)第四屆外語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)論文集[C];2007年

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6 余鋒;;外來(lái)語(yǔ)與漢語(yǔ)引進(jìn)外來(lái)語(yǔ)的方式探討[A];福建省外國(guó)語(yǔ)文學(xué)會(huì)2005年年會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2005年

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2 孟萬(wàn)春;商洛方言語(yǔ)音研究[D];陜西師范大學(xué);2007年

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5 和琳;新聞標(biāo)題中語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換現(xiàn)象的研究[D];湘潭大學(xué);2007年

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2155402