淺談多媒體技術(shù)與對外漢語課程教學的融合
本文選題:多媒體技術(shù) + 對外漢語 ; 參考:《生物技術(shù)世界》2015年12期
【摘要】:眾所周知,對外漢語是一門相對比較枯燥的學科,其內(nèi)容大都屬于史實性的,因此整個課堂會比較單調(diào)、枯燥,為了良好的改善課堂的教學質(zhì)量,調(diào)節(jié)課堂的學習氛圍以及激發(fā)學生的學習興趣,教師選擇將多媒體技術(shù)引入到課堂中,進而實現(xiàn)多媒體技術(shù)與對外漢語課程教學的融合。本文將結(jié)合多媒體技術(shù)與對外漢語課程結(jié)合的意義,探討在對外漢語課堂教學過程中結(jié)合多媒體技術(shù)的方法。
[Abstract]:As we all know, Chinese as a foreign language is a relatively boring subject, and its contents are mostly historical, so the whole classroom will be monotonous and boring. In order to improve the teaching quality of the classroom, By adjusting the learning atmosphere and arousing students' interest in learning, teachers choose to introduce multimedia technology into the classroom, so as to realize the integration of multimedia technology and teaching Chinese as a foreign language. This paper will discuss the method of combining multimedia technology with Chinese as a foreign language course in the course of teaching Chinese as a foreign language.
【作者單位】: 沈陽師范大學;
【分類號】:G434;H195
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,本文編號:2070437
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