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解釋學(xué)與對外漢語教學(xué)

發(fā)布時間:2018-06-20 20:09

  本文選題:解釋學(xué) + 喚醒; 參考:《漢語學(xué)習(xí)》2007年06期


【摘要】:當(dāng)代解釋學(xué)既是一種專門的哲學(xué)學(xué)說,又是一種文化取向和理論趨向,它在很大程度上成為許多學(xué)科的共同語言。本文將在敘述解釋學(xué)的主要概念和基本特征的基礎(chǔ)上,結(jié)合目前對外漢語教學(xué)的理論與實踐,就第一語言與第二語言的關(guān)系、對外漢語教學(xué)應(yīng)該具有的基本特征等問題,提供一種解釋學(xué)的理解,以加深對解釋學(xué)與對外漢語教學(xué)的關(guān)聯(lián)的認識。
[Abstract]:Contemporary hermeneutics is not only a special philosophical theory, but also a cultural orientation and theoretical trend, which to a large extent has become the common language of many disciplines. On the basis of the main concepts and basic characteristics of hermeneutics and the theory and practice of teaching Chinese as a foreign language at present, this paper discusses the relationship between the first language and the second language, and the basic characteristics of teaching Chinese as a foreign language. To provide a hermeneutical understanding of the relationship between hermeneutics and teaching Chinese as a foreign language.
【作者單位】: 復(fù)旦大學(xué)國際文化交流學(xué)院
【分類號】:H195.1

【共引文獻】

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本文編號:2045522

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