本文選題：我 + 構(gòu)詞法　； 參考：《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)》2002年04期

【摘要】：本文從形式和功能角度考察了“我國(guó)”一類(lèi)詞中的“我 ” ,提出“我 ”指“說(shuō)話人這一方”時(shí) ,是一個(gè)黏著詞根 ,當(dāng)它處于前字的位置時(shí) ,常常和表示集體意義的名詞性成分 ,有時(shí)也和表示一般物件的名詞性成分構(gòu)成一個(gè)詞 ,“我 ”和后面名詞性成分的關(guān)系不是領(lǐng)屬而是指別。在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)根據(jù)這類(lèi)詞的特點(diǎn) ,進(jìn)行整體詞義、語(yǔ)素義和構(gòu)詞規(guī)則的教學(xué)。
[Abstract]:From the perspective of the form and function , this paper reviews the " I " in the term " I " and " I " , when it is in the position of the " speaker " , is a term which is often expressed in the sense of collective meaning , and sometimes the relationship between " I " and the latter is not the exclusive but refers to the other . In the teaching of Chinese as a foreign language , the teaching of the whole word meaning , morphemes and word formation rules should be carried out according to the characteristics of such words .
【作者單位】： 北京大學(xué)中文系
【分類(lèi)號(hào)】：H146.1

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 徐彩華,李鏜;語(yǔ)義透明度影響兒童詞匯學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)研究[J];語(yǔ)言文字應(yīng)用;2001年01期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王揚(yáng);語(yǔ)用預(yù)設(shè)的特征及其認(rèn)知闡釋[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年02期

2 黃啟慶;尹海良;;現(xiàn)代漢語(yǔ)AB式雙音節(jié)形容詞重疊形式及其音變處理[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2007年01期

3 沈丹蕾;《五燈會(huì)元》的句尾語(yǔ)氣詞“也”[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2001年04期

4 陳玉璽;知識(shí)創(chuàng)新及其認(rèn)識(shí)活動(dòng)的特點(diǎn)[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2003年06期

5 盧英順;;“上去”句法、語(yǔ)義特點(diǎn)探析[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2006年04期

6 方小中;定中結(jié)構(gòu)研究綜述[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年04期

7 李勁榮;從認(rèn)知圖式看兩種表領(lǐng)屬關(guān)系的主謂句[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年05期

8 田化冰;關(guān)于可能補(bǔ)語(yǔ)的教學(xué)[J];安順師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2001年04期

9 李先銀;漢語(yǔ)個(gè)體量詞的產(chǎn)生及其原因探討[J];保定師范專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2002年01期

10 張正石;淺析動(dòng)詞"來(lái)"的方向在話語(yǔ)中的變化[J];北方論叢;2003年02期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 魏向清;;外向型漢英學(xué)習(xí)詞典的譯義系統(tǒng)結(jié)構(gòu)初探[A];對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典學(xué)國(guó)際研討會(huì)論文集[C];2005年

2 高萬(wàn)麗;;試析 P．C．T’ung & D．E．Pollard《漢語(yǔ)口語(yǔ)》課本的幾個(gè)特點(diǎn)[A];第七屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文選[C];2002年

3 陳紱;;淺析日本學(xué)生學(xué)習(xí)助動(dòng)詞的難點(diǎn)與誤區(qū)[A];第七屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文選[C];2002年

4 周守晉;;“連……也/都……”格式補(bǔ)議[A];第七屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文選[C];2002年

5 崔建新;張文賢;;不同語(yǔ)體下連詞使用率的統(tǒng)計(jì)與分析[A];第七屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文選[C];2002年

6 施仲謀;;輕聲詞和輕聲詞教學(xué)[A];第七屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文選[C];2002年

7 安雄;;構(gòu)建對(duì)外“理性漢字教學(xué)方法”的基礎(chǔ)研究[A];第七屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文選[C];2002年

8 鄭杰;;考查日本常用漢字在HSK漢字等級(jí)大綱中的分布探討對(duì)日漢字教學(xué)(二)[A];第七屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文選[C];2002年

9 傅鴻礎(chǔ);;中文詞匯教學(xué)再議[A];第八屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文選[C];2005年

10 崔健;樸貞姬;;朝日漢空問(wèn)概念在時(shí)間領(lǐng)域中的投射[A];第八屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文選[C];2005年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 王啟濤;中古及近代法制文書(shū)語(yǔ)言研究[D];四川大學(xué);2002年

2 王志軍;英漢被動(dòng)句認(rèn)知對(duì)比研究[D];復(fù)旦大學(xué);2003年

3 徐默凡;現(xiàn)代漢語(yǔ)工具范疇的認(rèn)知研究[D];華東師范大學(xué);2003年

4 樊中元;現(xiàn)代漢語(yǔ)一名多量現(xiàn)象研究[D];湖南師范大學(xué);2003年

5 盧小群;湘南土話代詞研究[D];湖南師范大學(xué);2003年

6 劉佐艷;語(yǔ)義的模糊性與民族文化[D];黑龍江大學(xué);2003年

7 趙娟廷;漢韓公文語(yǔ)體對(duì)比研究[D];復(fù)旦大學(xué);2003年

8 延俊榮;給予句研究[D];復(fù)旦大學(xué);2003年

9 潘文;現(xiàn)代漢語(yǔ)存現(xiàn)句研究[D];復(fù)旦大學(xué);2003年

10 梁曉波;致使詞匯與結(jié)構(gòu)的認(rèn)知研究[D];復(fù)旦大學(xué);2003年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 伊興榮;從《新華新詞語(yǔ)詞典》看新詞語(yǔ)造詞法[D];新疆師范大學(xué);2006年

2 張磊;時(shí)間副詞的研究[D];首都師范大學(xué);2000年

3 姜泰希;韓漢兩種語(yǔ)言中漢字詞的比較[D];北京語(yǔ)言文化大學(xué);2000年

4 劉蘇喬;漢法比較方式對(duì)比研究[D];北京語(yǔ)言文化大學(xué);2000年

5 李賢景;三種否定比較句的聯(lián)系與區(qū)別——“不如”、“不比”、“沒(méi)有”型比較句考察[D];北京語(yǔ)言文化大學(xué);2000年

6 李林;三種認(rèn)知語(yǔ)言觀與外語(yǔ)教學(xué)研究[D];陜西師范大學(xué);2001年

7 李小芳;臨縣三交話研究[D];蘇州大學(xué);2001年

8 李美子;《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞綴研究》[D];天津師范大學(xué);2001年

9 鄭珂;中英情感隱喻對(duì)比研究[D];華中師范大學(xué);2001年

10 呂曉娟;從認(rèn)知的角度分析比較英漢空間隱喻[D];西北工業(yè)大學(xué);2001年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 王春茂,彭聃齡;合成詞加工中的詞頻、詞素頻率及語(yǔ)義透明度[J];心理學(xué)報(bào);1999年03期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 蔡曉麗;;語(yǔ)用負(fù)遷移與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2011年16期

2 呂振華;張鳳;;對(duì)外漢語(yǔ)視域下的姓氏文化教學(xué)[J];安陽(yáng)工學(xué)院學(xué)報(bào);2011年03期

3 張曉穎;;應(yīng)用型新建本科院校對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程體系創(chuàng)新探析[J];企業(yè)導(dǎo)報(bào);2011年10期

4 李薇;;交互式電子白板在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用[J];中小學(xué)實(shí)驗(yàn)與裝備;2011年03期

5 周湘;;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與中國(guó)文化在全球推廣的關(guān)系[J];安徽文學(xué)(下半月);2011年07期

6 朱科;王堯;;對(duì)外漢語(yǔ)中的慣用語(yǔ)研究[J];重慶文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年04期

7 陳艷芳;劉運(yùn)嘉;;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的漢字教學(xué)[J];大家;2011年14期

8 廖小琴;;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)之我見(jiàn)[J];青春歲月;2011年14期

9 孫超;;認(rèn)知理論在詞綴對(duì)外漢語(yǔ)中的教學(xué)探究[J];時(shí)代教育(教育教學(xué));2011年06期

10 孫惠;;從對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的角度淺談“啦”的用法[J];華章;2011年13期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 劉濤;;漢語(yǔ)拼音在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究[A];語(yǔ)文現(xiàn)代化論叢（第七輯）[C];2006年

2 趙延軍;;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與詞語(yǔ)辨析[A];語(yǔ)言學(xué)論文選集[C];2001年

3 金敏;;短期對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)探討[A];語(yǔ)言學(xué)新思維[C];2004年

4 陸慶和;;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的得體性問(wèn)題[A];得體修辭學(xué)研究[C];1999年

5 江海漫;;論對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中對(duì)偶辭格切入的可行性——讀王希杰《修辭學(xué)通論》有感[A];走向科學(xué)大道的修辭學(xué)[C];2010年

6 金美;;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中三種教學(xué)模式的設(shè)計(jì)[A];福建省“對(duì)外漢語(yǔ)教材建設(shè)問(wèn)題”學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年

7 趙峰;;隱含義與對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)[A];福建省“對(duì)外漢語(yǔ)教材建設(shè)問(wèn)題”學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年

8 黃錦章;;從“把”的用法看對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的語(yǔ)法問(wèn)題[A];第二屆全國(guó)教育教材語(yǔ)言專(zhuān)題學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2008年

9 陸儉明;;增強(qiáng)學(xué)科意識(shí),發(fā)展對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)[A];第三屆全國(guó)語(yǔ)言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

10 王希杰;鐘玖英;;語(yǔ)言教學(xué)和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)對(duì)話[A];語(yǔ)言學(xué)新思維[C];2004年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 ;中國(guó)第一套對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)論著總目出版[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院報(bào);2008年

2 本報(bào)記者 殷泓　整理;大力支持民間力量參與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)[N];光明日?qǐng)?bào);2010年

3 本報(bào)記者 雷新;俞敏洪:讓民間力量參與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)[N];人民政協(xié)報(bào);2010年

4 記者 章紅雨;兩岸學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)合作出版對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)書(shū)籍[N];中國(guó)新聞出版報(bào);2011年

5 居峰 北京語(yǔ)言大學(xué);中華文化“走出去”的長(zhǎng)征之路[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2011年

6 楊曦;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的“國(guó)俗詞語(yǔ)”研究[N];貴州政協(xié)報(bào);2008年

7 丁可寧 吳晶;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)從“精英化”走向“大眾化”[N];中國(guó)改革報(bào);2009年

8 吳文;對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才需求升溫[N];中國(guó)教育報(bào);2007年

9 記者 蘇軍;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)存在師資缺口[N];文匯報(bào);2009年

10 吳雙;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)重塑中國(guó)“軟實(shí)力”[N];中國(guó)國(guó)門(mén)時(shí)報(bào);2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 唐智芳;文化視域下的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究[D];湖南師范大學(xué);2012年

2 甘瑞瑗;國(guó)別化“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)用詞表”制定的研究：以韓國(guó)為例[D];北京語(yǔ)言大學(xué);2005年

3 王駿;字本位與認(rèn)知法的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)[D];華東師范大學(xué);2006年

4 吳平;文化模式與對(duì)外漢語(yǔ)詞語(yǔ)教學(xué)[D];中央民族大學(xué);2006年

5 陶健敏;漢英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的教學(xué)法體系對(duì)比研究[D];華東師范大學(xué);2007年

6 奧其爾（Gongor Eldev-Ochir）;蒙漢語(yǔ)顏色詞之國(guó)俗語(yǔ)義對(duì)比研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2007年

7 謝玲玲;以文化為核心的美國(guó)漢語(yǔ)教學(xué)模式探析[D];華中師范大學(xué);2012年

8 孫Y冒，

本文編號(hào)：2002840