本文選題：腦筋急轉彎 + 分類��； 參考：《衡水學院學報》2016年01期

【摘要】：腦經急轉彎作為母語使用者的語言游戲,普遍存在于日常生活之中.依據腦筋急轉彎的構建機制,將其劃分為語音類、語義歧義類、字謎類、所指類、語義指向類、結構歧義類、詩詞熟語類和語境類八大類,并將每一類腦經急轉彎的建構機制進行拆解以有效將涉及的語言單位或者語言使用的方式、手段等轉移至對外漢語教學的課堂.一方面,便于對外漢語教學中重難點,如字音、字形、同音詞與多義詞等的教授,另一方面,使得教學形式豐富而活潑,利于學生接受.
[Abstract]:As a language game for native speakers, the sharp turning of brain channels is common in daily life. According to the construction mechanism of brain teaser, it is divided into eight categories: phonetics, semantic ambiguity, puzzles, reference, semantic pointing, structural ambiguity, idiom and context. And the construction mechanism of each kind of brain sharp turn is disassembled to effectively transfer the language units or the ways and means of language use to the classroom of teaching Chinese as a foreign language. On the one hand, it is convenient to teach Chinese as a foreign language, such as pronunciation, shape, homonym and polysemous words. On the other hand, it makes the teaching form rich and lively, which is favorable for students to accept.
【作者單位】： 魯東大學文學院;
【分類號】：H195

【共引文獻】

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