本文選題：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué) + 中介語(yǔ)　； 參考：《黑龍江科學(xué)》2014年10期

【摘要】：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中,學(xué)生語(yǔ)言習(xí)得偏誤是大量存在的。如何更好幫助學(xué)生避免偏誤的產(chǎn)生,是對(duì)外漢語(yǔ)教師的難題。中介語(yǔ)系統(tǒng)是第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)中建立的語(yǔ)言系統(tǒng),學(xué)習(xí)者的大量偏誤來(lái)源于此系統(tǒng)。從中介語(yǔ)系統(tǒng)出發(fā),尋找偏誤產(chǎn)生原因是合理有效的研究。
[Abstract]:In the teaching of Chinese as a foreign language , students ' language acquisition is a lot of problems . How to help students avoid bias is a difficult problem for Chinese teachers as a foreign language . Intermediator system is a language system established in second language learning , and a lot of errors of learners come from this system . From the intermediary language system , it is a reasonable and effective study to find the cause of bias generation .
【作者單位】： 哈爾濱師范大學(xué);
【分類號(hào)】：H319.3

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1901322