本文選題：漢語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)資源 + 課程　； 參考：《語(yǔ)文建設(shè)》2012年12期

【摘要】：信息化時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)瞬息萬(wàn)變,基于網(wǎng)絡(luò)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)資源自然也會(huì)有許多新的變化。距離現(xiàn)在最近的關(guān)于資源現(xiàn)狀的普查也是在2004年,因此,十分有必要對(duì)當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)習(xí)資源的現(xiàn)狀進(jìn)行重新調(diào)研。本文在借鑒先前研究者對(duì)漢語(yǔ)網(wǎng)上資源介紹的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)對(duì)當(dāng)前漢語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)行了進(jìn)一步的分類和細(xì)化。
[Abstract]:In the information age, the network is changing rapidly, and there will be many new changes in the Chinese learning resources based on the network. The most recent survey on the status of resources is also in 2004, so it is necessary to re-investigate the current status of online Chinese language learning resources as a foreign language. Based on the introduction of Chinese online resources by previous researchers, this paper focuses on the further classification and refinement of current Chinese online courses.
【作者單位】： 福建廈門大學(xué)人文學(xué)院中文系;
【分類號(hào)】：H109.4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1896918