本文選題：對外漢語教學 + 單語詞典�。� 參考：《世界漢語教學》2006年01期

【摘要】：本文是對編寫《商務(wù)館學漢語詞典》的簡單回顧,探索了編寫此類詞典的目標、原則和方法。針對外國人在使用漢語詞典時經(jīng)常遇到的難查、難懂、難學等問題,我們確定了"易查、易懂、易學"的編寫目標。本文探索了編寫這類詞典的釋義原則、收字收詞原則、舉例原則、標注原則等。
[Abstract]:This paper is a brief review of the compilation of the Chinese Dictionary of Business School, and explores the objectives, principles and methods of compiling the dictionary. In view of the problems often encountered by foreigners in the use of Chinese dictionaries, such as difficulty in checking, understanding and learning, we have set the writing goal of "easy to look up, understand, and learn". This paper explores the interpretation principle, word receiving principle, example principle and annotation principle of this kind of dictionary.
【作者單位】： 北京語言大學《世界漢語教學》編輯部;北京語言大學人文學院;
【基金】：教育部人文社科重點研究基地2002—2003年度重大項目(項目批準號:02JAZJD740006)的資助。
【分類號】：H195

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 呂文華;;關(guān)于述補結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的思考——兼談對外漢語教學的補語系統(tǒng)[J];世界漢語教學;2001年03期

2 鄭定歐;;對外漢語學習詞典學芻議[J];世界漢語教學;2004年04期

3 呂文華;短語詞的劃分在對外漢語教學中的意義[J];語言教學與研究;1999年03期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王海峰;;基于語料庫的現(xiàn)代漢語離合詞語義特征考察[J];河北師范大學學報(哲學社會科學版);2010年01期

2 安蘭朋;;論離合詞在現(xiàn)代漢語教學語法體系中的地位[J];河北經(jīng)貿(mào)大學學報(綜合版);2010年03期

3 火sト，

本文編號：1812356