文化因素對漢語國際教育專業(yè)課程設(shè)置的影響研究——以楚雄師范學院為例
本文選題:文化因素 + 課程設(shè)置。 參考:《亞太教育》2015年18期
【摘要】:對外漢語教學界曾掀起一股"文化熱",至今文化因素在對外漢語教學中的地位仍然十分重要。作為為對外漢語教學輸送漢語教師的培養(yǎng)專業(yè),文化因素對漢語國際教育專業(yè)人才培養(yǎng)的影響也不容忽視;诔蹘煼秾W院漢語國際教育專業(yè)的人才培養(yǎng)方案(2015修訂版),論文指出文化因素對該專業(yè)課程設(shè)置的重要影響。
[Abstract]:There has been a "cultural craze" in the field of teaching Chinese as a foreign language (TCFL), and cultural factors are still very important in teaching Chinese as a foreign language (TCFL). As a training major of Chinese teachers for teaching Chinese as a foreign language, the influence of cultural factors on the cultivation of Chinese international education professionals should not be ignored. Based on the Chinese International Education Program of Chuxiong Teachers College and the 2015 revised edition, the paper points out the important influence of cultural factors on the curriculum of this major.
【作者單位】: 楚雄師范學院外國語學院;
【基金】:楚雄師范學院科學研究基金項目:文化因素對對外漢語專業(yè)課教學的影響研究,項目編號:12YJRC17
【分類號】:H195
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