本文選題：時(shí)間介詞 + 中介語　； 參考：《漢語學(xué)習(xí)》2011年02期

【摘要】：本文對三種書面語料的考察結(jié)果顯示:外國學(xué)生時(shí)間介詞的使用頻率與對外漢語教材中的輸入頻率大部分不太一致,而中介語中的出現(xiàn)頻率與漢語母語者的使用頻率趨于一致。這說明中介語是向目的語靠近的,而教材的編排有待改善。時(shí)間介詞在中介語中的初現(xiàn)率、使用頻率和正確率的動(dòng)態(tài)變化反映出它們的難度有三個(gè)等級,可據(jù)此安排相應(yīng)的教學(xué)順序。另外,時(shí)間介詞在中介語中出現(xiàn)的偏誤也很有規(guī)律,可為實(shí)際教學(xué)提供參考。
[Abstract]:The results of this paper show that the frequency of time prepositions used by foreign students is mostly inconsistent with the input frequency in textbooks for Chinese as a foreign language, while the frequency of appearing in interlanguage tends to be consistent with that of native speakers of Chinese. This indicates that the interlanguage is close to the target language, and the arrangement of the textbook needs to be improved. The dynamic change of the rate of initial occurrence, frequency of use and correct rate of temporal prepositions in interlanguage shows that there are three levels of difficulty in time prepositions, and the corresponding teaching order can be arranged accordingly. In addition, the errors of temporal prepositions in interlanguage are also regular, which can provide reference for practical teaching.
【作者單位】： 南京師范大學(xué)國際文化教育學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目(項(xiàng)目編號:10YJA740101) 江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程項(xiàng)目 南京師范大學(xué)211工程三期重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目;南京師范大學(xué)青年人才科研培育項(xiàng)目(項(xiàng)目編號:10QNPY02)的資助
【分類號】：H195

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1781277