本文選題：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)　切入點(diǎn)：文化因素　出處：《語(yǔ)言教學(xué)與研究》2010年04期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：本文研究對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中文化因素的處理問(wèn)題,闡述了對(duì)文化因素進(jìn)行階段性劃分的依據(jù)、必要性及其相應(yīng)的分類(lèi)原則、劃分辦法,最后還提出了文化因素教學(xué)的階段性策略。
[Abstract]:This paper studies the treatment of cultural factors in teaching Chinese as a foreign language, expounds the basis, necessity and corresponding classification principles of cultural factors, and finally puts forward the phased strategies of cultural factor teaching.
【作者單位】： 首都師范大學(xué)國(guó)際文化學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：H195

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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8 孫Y冒，

本文編號(hào)：1634151