本文選題：對外漢語口語評價　切入點：需求分析　出處：《暨南大學華文學院學報》2009年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：文章以北京大學為例,介紹和分析了目前的漢語口語評價體系,并對留學生的口語評價需求進行了調查分析。在此基礎上提出,評價目的要與學習者的動機相契合,借鑒形成性評價和任務型口試的理念,重視評價后的反饋。
[Abstract]:Taking Peking University as an example, this paper introduces and analyzes the current evaluation system of spoken Chinese, and makes an investigation and analysis on the needs of the foreign students' oral evaluation. On the basis of this, it is suggested that the purpose of evaluation should be consistent with the learners' motivation. Learn from the concept of formative evaluation and task-based oral test, pay attention to the feedback after evaluation.
【作者單位】： 北京大學對外漢語教育學院;北京外國語大學中文學院;
【分類號】：H195

【參考文獻】

相關期刊論文 前4條

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【共引文獻】

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相關博士學位論文 前4條

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相關碩士學位論文 前10條

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：1596543