本文選題：日常口語　切入點：外貿會話　出處：《世界漢語教學》1992年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正 近年來,國內一些對外漢語教學單位相繼開設了類似"外貿會話"的小型課程。1988年北京語言學院來華留學生二系采用自編的教材,率先辦起了一年制的外貿班。"外貿口語"課作為必修課之一,進行較為全面系統(tǒng)的從事對華經貿活動所需的漢語口語交際技能訓練。通過兩年多的教學實踐,我們對這類課的性質、特點、任務和教學方法有了較深的了解和認識。作為外貿口語課的任課教師,我想就該課教學中一些值得注意的問題談一點粗淺的看法。外貿口語可以說是一種行業(yè)語。一說起行業(yè)語的特點,人們很自然地就會想到所涉及的專業(yè)知識和大量的專業(yè)術語。外貿口語不言而喻也具有這一明顯的特征,解決這類問題當然
[Abstract]:In recent years, a number of foreign language teaching units in China have offered small courses similar to "foreign trade conversation". In 1988, the second Department of Beijing language and language Institute came to China to adopt a self-compiled textbook. He took the lead in running a one-year foreign trade class. As one of the required courses, the course "Oral Foreign Trade", as one of the required courses, carried out more comprehensive and systematic training of spoken Chinese communicative skills required for engaging in economic and trade activities with China. Through more than two years of teaching practice, We have a deeper understanding of the nature, characteristics, tasks and teaching methods of these classes. I would like to talk about some noticeable problems in the course of teaching. Spoken foreign trade can be said to be a kind of trade language. It is natural for people to think of the expertise involved and the large number of technical terms involved. Spoken foreign trade also has this obvious characteristic, of course, to solve this kind of problem
【作者單位】： 北京語言學院;

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