本文關(guān)鍵詞：淺談吉爾吉斯斯坦對外漢語漢字教學(xué)中的問題及策略——以比什凱克市六十二中學(xué)為例　出處：《亞太教育》2016年05期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：近年來,隨著中吉兩國關(guān)系的穩(wěn)定發(fā)展,雙方經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來日益密切。吉爾吉斯斯坦掀起了學(xué)習(xí)漢語的熱潮,對外漢語教學(xué)得到很大發(fā)展,并取得了一定的成績。但是目前漢字教學(xué)情況不容樂觀,漢字教學(xué)未得到應(yīng)有的重視。本文嘗試對比什凱克市六十二中學(xué)漢字教學(xué)現(xiàn)狀及原因進(jìn)行分析,并提出漢字教學(xué)初級階段應(yīng)采取的教學(xué)策略,從而幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)漢字的畏難情緒,提高學(xué)習(xí)漢字的興趣。
[Abstract]:In recent years, with the steady development of Sino-Kyrgyz relations, the economic and trade exchanges between the two countries have become increasingly close. Kyrgyzstan has set off an upsurge in learning Chinese, and the teaching of Chinese as a foreign language has been greatly developed. And has made certain achievements. But the current situation of Chinese character teaching is not optimistic, the teaching of Chinese characters has not received due attention. This paper attempts to analyze the current situation and reasons of teaching Chinese characters in Bishkek 62 Middle School. The teaching strategies should be adopted in the primary stage of Chinese character teaching so as to help students overcome the fear of difficulties in learning Chinese characters and improve their interest in learning Chinese characters.
【作者單位】： 蘭州大學(xué);
【分類號】：H195
【正文快照】： 一、漢字教學(xué)在對外漢語教學(xué)中的重要性漢字蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵,漢字的掌握程度決定了學(xué)習(xí)者的漢語水平。要想了解中國文化,提高漢語水平,學(xué)習(xí)者必須學(xué)習(xí)漢字和掌握漢字。1.漢字是中華文化的重要載體。一個民族怎樣思維,就怎樣說話,反之亦然,怎樣說話就怎樣思維。漢字經(jīng)過歷

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1438725