本文關(guān)鍵詞：從關(guān)聯(lián)理論看對外漢語聽力教學(xué)策略——以HSK中級真題為例

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【摘要】：關(guān)聯(lián)理論是語用學(xué)中非常重要的理論,通過對關(guān)聯(lián)理論和對外漢語教學(xué)相關(guān)資料的查閱,發(fā)現(xiàn)用關(guān)聯(lián)理論指導(dǎo)對外漢語教學(xué)的研究很少。將關(guān)聯(lián)理論同對外漢語聽力教學(xué)結(jié)合起來,并結(jié)合HSK真題,旨在對對外漢語聽力教學(xué)形成理論指導(dǎo),以期達到更好的聽力教學(xué)效果。
【作者單位】： 上海大學(xué)外國語學(xué)院;
【分類號】：H195
【正文快照】： 隨著中國的不斷發(fā)展強大,以及經(jīng)濟全球化的不斷發(fā)展,越來越多的母語非漢語者開始學(xué)習(xí)漢語,促進了我國對外漢語教育事業(yè)的發(fā)展,但教學(xué)實踐效果仍有待提升。聽力教學(xué)是對外漢語教學(xué)的重要組成部分,聽力教學(xué)的效果關(guān)乎學(xué)生的交際和語言能力,如何在有限的時間內(nèi)最大可能地提高漢語

【參考文獻】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 朱，

本文編號：1297711