本文關(guān)鍵詞：集中識字法在中高級對外漢語教學(xué)中的應(yīng)用

  更多相關(guān)文章： 漢字教學(xué) 集中識字法 課堂實驗

【摘要】：漢字教學(xué)一直是對外漢語教學(xué)的難點和重點。到目前為止,我國的對外漢語教學(xué)中的漢字教學(xué)方法眾多,一直以來都是百家齊鳴、眾說紛紜,但是教學(xué)效果不是很明顯,漢字教學(xué)也處在低迷狀態(tài),留學(xué)生對漢字學(xué)習(xí)仍然懷有一種畏難情緒。漢字難教、難識、難記已成為業(yè)內(nèi)共識。就這一問題,本文針對中高級留學(xué)生,嘗試了一種漢字教學(xué)的新思路,將我國傳統(tǒng)漢字識記方法---集中識字法應(yīng)用于漢字教學(xué),從而總結(jié)出一種具有規(guī)律性、高效性的漢字識記方法。 本文首先分析了中高級階段留學(xué)生的漢字學(xué)習(xí)的特點,包括三大方面：漢字數(shù)量急劇增加、合體字占主導(dǎo)地位和字形相似的漢字大量出現(xiàn)的特點。這些特點致使留學(xué)生對于漢字學(xué)習(xí)處于“模糊”的狀態(tài)。通過初級階段的漢字識記,既有一定的漢字概念,又對大量漢字的涌現(xiàn)表露出茫然不知所措,甚至恐懼的心理。這些無疑使得中高級的對外漢字教學(xué)要明顯區(qū)別于初級階段的教學(xué)。所以,此階段的教學(xué)需要遵守科學(xué)性的原則、規(guī)律性原則、趣味性原則等等,要符合該階段留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)的特點。在此基礎(chǔ)上,對外漢語教學(xué)界的前輩們提出了多種多樣的教學(xué)方法,在此分析了文化故事釋字法、部件分析釋字法以及翻譯法,這些方法在中高級漢字教學(xué)階段都不是一種理想的教學(xué)方法,都存在著一定的弊端。 本文接下來展示了我國傳統(tǒng)的漢字識記方法：集中識字法的內(nèi)容、來源、優(yōu)勢以及它的理論基礎(chǔ)。集中識字法把相關(guān)聯(lián)的漢字集中到一起識記,其標(biāo)準(zhǔn)是本字相同、部首不同,將字與字連接在一起,是屬于一種基本字帶字的歸類識字方法。它是一種系統(tǒng)的、有規(guī)律的、高效的漢字識記方法,符合中高級階段留學(xué)生的漢字學(xué)習(xí)特點和教學(xué)原則。語根字族理論和第二語言習(xí)得理論是集中識字法的理論構(gòu)架。 本文最后將集中識字法應(yīng)用于漢字教學(xué),進行試驗對比分析。兩組教學(xué)內(nèi)容相同,教學(xué)方法不同。實驗組的學(xué)生采用集中識字法進行對外漢字教學(xué),對比組的學(xué)生運用六書理論進行漢字教學(xué)。通過漢字測試檢驗兩組學(xué)生漢字識記效果。試驗結(jié)果顯示,實驗組學(xué)生的成績明顯高于對比組的成績,進而證明集中識字法適合中高級階段的對外漢字教學(xué),并比其他教學(xué)方法存在一定的優(yōu)勢,不失為一種漢字教學(xué)方法的新嘗試。
【學(xué)位授予單位】：遼寧大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：H195

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 崔永華;關(guān)于漢字教學(xué)的一種思路[J];北京大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1998年03期

2 費錦昌;對外漢字教學(xué)的特點、難點及其對策[J];北京大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1998年03期

3 張鳳麟;談集中識字教學(xué)[J];漢語學(xué)習(xí);1997年06期

4 潘先軍;對外漢字教學(xué)與小學(xué)識字教學(xué)[J];漢字文化;1999年02期

5 潘先軍;論對外漢字教學(xué)的層次性[J];漢字文化;2005年02期

6 張學(xué)濤;基本字帶字教學(xué)法應(yīng)用于外國人漢字學(xué)習(xí)[J];漢字文化;1997年04期

7 李大遂;對外漢字教學(xué)發(fā)展與研究概述[J];暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報;2004年02期

8 黨靜;;對外漢語文字教學(xué)研究述評[J];隴東學(xué)院學(xué)報;2010年03期

9 謝慧蓉;;關(guān)于對外漢字教與學(xué)的研究述評[J];青年文學(xué)家;2011年07期

10 唐娟;;論漢字的特點與對外漢語漢字教學(xué)[J];文教資料;2007年05期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 李明;常用漢字部件分析與對外漢字教學(xué)研究[D];北京語言大學(xué);2006年

2 曹璐;現(xiàn)代漢字的構(gòu)形特點與對外漢字教學(xué)[D];廈門大學(xué);2006年

3 李妍;論根據(jù)漢字的特點指導(dǎo)對外漢字教學(xué)[D];延邊大學(xué);2007年

4 呂振華;漢字構(gòu)形研究在對外漢字教學(xué)中的應(yīng)用[D];華中科技大學(xué);2008年

5 張雯君;對外漢語教學(xué)中的漢字教學(xué)初探[D];復(fù)旦大學(xué);2009年

，

本文編號：1256120