本文關(guān)鍵詞：對(duì)韓國(guó)留學(xué)生句中使用重疊詞語(yǔ)的偏誤分析——基于HSK動(dòng)態(tài)作文語(yǔ)料庫(kù)

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【摘要】：句中詞語(yǔ)重疊現(xiàn)象是現(xiàn)代漢語(yǔ)中的一個(gè)重要方面,也是留學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)漢語(yǔ)中的一個(gè)難點(diǎn)。本文基于HSK動(dòng)態(tài)作文語(yǔ)料庫(kù)中的錯(cuò)句,對(duì)漢語(yǔ)中級(jí)水平、證書等級(jí)為C的韓國(guó)留學(xué)生進(jìn)行偏誤分析,從語(yǔ)言研究的語(yǔ)法、語(yǔ)義和語(yǔ)用等"三個(gè)平面"的角度出發(fā),找出偏誤出現(xiàn)的主要規(guī)律,繼而更好地指導(dǎo)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐。
【作者單位】： 中國(guó)傳媒大學(xué)文學(xué)院;
【分類號(hào)】：H195
【正文快照】： 一、引言內(nèi)干擾、文化干擾、交際策略、主體心理認(rèn)知以及教學(xué)中詞類重疊現(xiàn)象是現(xiàn)代漢語(yǔ)中詞類的一個(gè)重要方面,也引起的錯(cuò)誤等等,本文從計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ)的動(dòng)態(tài)語(yǔ)料庫(kù)搜集是留學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)時(shí)的一個(gè)難點(diǎn)。重疊分為音節(jié)上的重樣本,進(jìn)行鑒定、描述和解釋,主要從語(yǔ)法、語(yǔ)義和語(yǔ)用疊、

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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4 李e，

本文編號(hào)：1173455