初級(jí)階段歐美留學(xué)生聲調(diào)偏誤類型及一些教學(xué)方法
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【摘要】:語(yǔ)音是語(yǔ)言的物質(zhì)外殼,物理上稍縱即逝,所以研究語(yǔ)音要有一雙靈敏的耳朵,作為教授語(yǔ)音課的對(duì)外漢語(yǔ)教師,還需要掌握如何糾正學(xué)生聲韻調(diào)的方法。音節(jié)中賦予聲調(diào)是漢語(yǔ)的一大特色,對(duì)于沒(méi)有聲調(diào)意識(shí)的歐美留學(xué)生來(lái)說(shuō)是一大難點(diǎn)。下面筆者將試著從單音節(jié)詞和雙音節(jié)詞的聲調(diào)方面簡(jiǎn)單談一談初級(jí)階段歐美留學(xué)生聲調(diào)的偏誤類型及一些教學(xué)方法。
【作者單位】: 中國(guó)傳媒大學(xué)文學(xué)院;
【分類號(hào)】:H195.3
【正文快照】: 一、留學(xué)生漢語(yǔ)聲調(diào)學(xué)習(xí)的偏誤類型由于歐美留學(xué)生母語(yǔ)音節(jié)中沒(méi)有聲調(diào),音節(jié)中音高沒(méi)有變化,漢語(yǔ)這種有聲調(diào)的語(yǔ)言對(duì)于他們來(lái)說(shuō)很陌生,學(xué)生沒(méi)有良好的聽辨能力,無(wú)法有效控制聲帶的松緊,模仿能力更無(wú)從談起,因此,學(xué)生的錯(cuò)誤也會(huì)呈現(xiàn)出不同的種類,并且不固定,糾正起來(lái)較難。大致
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【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1154009
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