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自我認(rèn)同視角下對(duì)外漢語教學(xué)研究——以非語言生為調(diào)查對(duì)象

發(fā)布時(shí)間:2017-11-03 01:09

  本文關(guān)鍵詞:自我認(rèn)同視角下對(duì)外漢語教學(xué)研究——以非語言生為調(diào)查對(duì)象


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【摘要】:隨著中國經(jīng)濟(jì)的增長,全世界范圍內(nèi)不同程度地興起了"漢語熱"。至2011年,全球建立起了358所孔子學(xué)院和500個(gè)中小學(xué)孔子學(xué)堂,在國內(nèi),很多大學(xué)都成立了海外教育學(xué)院。因此,如何教好漢語,讓越來越多的留學(xué)生學(xué)好漢語已經(jīng)成為一個(gè)非常重要的問題。本文以安東尼·吉登斯的自我認(rèn)同理論為研究視角,以非語言生為調(diào)查對(duì)象,對(duì)當(dāng)前的漢語教學(xué)問題作一番探討。
【作者單位】: 江蘇大學(xué);
【關(guān)鍵詞】自我認(rèn)同 對(duì)外漢語 教學(xué)
【基金】:江蘇大學(xué)漢語推廣中心,海外教學(xué)學(xué)院2013年院級(jí)課題成果
【分類號(hào)】:H195
【正文快照】: 一、引言隨著中國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長,中國與世界各國在政治、經(jīng)濟(jì)、教育、文化等各領(lǐng)域的交流合作越來越深入,世界各國都不同程度地興起了“漢語熱”。為了幫助各國人民學(xué)習(xí)漢語、了解中華文化,2004年底開始,中國政府借鑒英、法、西、德等國家語言推廣機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)辦了孔子學(xué)院

【參考文獻(xiàn)】

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2 覃艷容;;從大學(xué)英語導(dǎo)讀看大學(xué)新生自我認(rèn)同建構(gòu)[J];中山大學(xué)學(xué)報(bào)論叢;2007年04期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 吳青松;;失地農(nóng)民發(fā)展社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的困境——以南京市郊社區(qū)“仙居雅苑”為例[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2007年26期

2 李海濤;陳泉;姚兆余;;農(nóng)村居民就醫(yī)過程中的信任機(jī)制研究——基于江蘇省南通市的調(diào)查[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2009年33期

3 朱菊香;方維保;;自傳式思維的文學(xué)表現(xiàn)——論20世紀(jì)安徽女作家的創(chuàng)作[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2009年06期

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3 孟維娜;王毅杰;;困境中的掙扎[A];2009年中國社會(huì)學(xué)年會(huì)“中國社會(huì)變遷與女性發(fā)展”論壇論文集[C];2009年

4 林曉珊;;性別表演與性別認(rèn)同:城市職業(yè)女性香煙消費(fèi)的情境與實(shí)踐[A];2009年中國社會(huì)學(xué)年會(huì)“中國社會(huì)變遷與女性發(fā)展”論壇論文集[C];2009年

5 張揚(yáng)金;;交匯口處的權(quán)力異化與矯正——城市化進(jìn)程中過渡型社區(qū)區(qū)務(wù)人員腐敗透析[A];中國行政管理學(xué)會(huì)2011年年會(huì)暨“加強(qiáng)行政管理研究,,推動(dòng)政府體制改革”研討會(huì)論文集[C];2011年

6 干成俊;;世界歷史與全球化:人的實(shí)踐活動(dòng)的空間拓展[A];安徽省社會(huì)科學(xué)界第三屆學(xué)術(shù)年會(huì)哲學(xué)學(xué)會(huì)專場(chǎng)——“科學(xué)發(fā)展觀與安徽崛起”論壇論文集[C];2008年

7 陶慶;;旋轉(zhuǎn)的“認(rèn)同環(huán)”:“福街商會(huì)”的象征與儀式[A];北京大學(xué)海峽兩岸第二屆公共管理論壇——傳統(tǒng)文化與公共管理學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2009年

8 陳衛(wèi)星;;現(xiàn)代性的一種敘事——關(guān)于韓國影片《薄荷糖》、《綠洲》和《打回頭的情書》的分析[A];北京論壇(2005)文明的和諧與共同繁榮——全球化視野中亞洲的機(jī)遇與發(fā)展:“大眾文化在亞洲:全球化、區(qū)域化和本土化”外國語分論壇論文或摘要集[C];2005年

9 金柄珉;;試論跨國民族的多重認(rèn)同——以對(duì)中國朝鮮族認(rèn)同研究為中心[A];北京論壇(2007)文明的和諧與共同繁榮——人類文明的多元發(fā)展模式:“族群交往與宗教共處”社會(huì)學(xué)分論壇論文或摘要集[C];2007年

10 魯曼俐;;高校外語教師的自我認(rèn)同危機(jī)[A];語言與文化研究(第七輯)[C];2010年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 黃芳;跨語際文學(xué)實(shí)踐中的多元文化認(rèn)同[D];華東師范大學(xué);2011年

2 楊玲;文化交往論[D];華中科技大學(xué);2010年

3 張雪艷;中國當(dāng)代漢族作家的“少數(shù)民族文學(xué)創(chuàng)作”研究[D];陜西師范大學(xué);2010年

4 傅美蓉;從反再現(xiàn)到承認(rèn)的政治[D];陜西師范大學(xué);2010年

5 戴均;當(dāng)代中國轉(zhuǎn)型社會(huì)的政治認(rèn)同研究[D];陜西師范大學(xué);2010年

6 趙方杜;身體規(guī)訓(xùn):中國現(xiàn)代性進(jìn)程中的國家權(quán)力與身體[D];南開大學(xué);2010年

7 黃廬進(jìn);轉(zhuǎn)型時(shí)期中國中產(chǎn)階層消費(fèi)行為研究[D];華東理工大學(xué);2011年

8 劉建勛;我國農(nóng)村社會(huì)信用理念的生成及其法律保障[D];山東大學(xué);2010年

9 謝宏忠;基于文化多樣性視野的大學(xué)生價(jià)值觀導(dǎo)向研究[D];福建師范大學(xué);2010年

10 游泓;情感與信任關(guān)系的社會(huì)學(xué)研究[D];武漢大學(xué);2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 田經(jīng)q

本文編號(hào):1133968


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