本文關(guān)鍵詞：對外漢語文化教材文化詞研究

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【摘要】：本文從文化詞的界定入手，借鑒英語中對文化詞的分類方式，對三套對外漢語文化教材中文化詞的收詞進(jìn)行分類和定量研究，，描述文化詞在這些教材中的出現(xiàn)和分布。本文又對新HSK詞匯大綱里的文化詞進(jìn)行了統(tǒng)計和分析，同時將教材里的文化詞與新HSK詞匯大綱里的文化詞進(jìn)行了對比，發(fā)現(xiàn)這三套文化教材包含的文化詞比例并不高，共選的詞匯很少，在收詞的類別方面也差異大于共性，來自詞匯大綱的文化詞非常少。本文認(rèn)為文化詞在選取上應(yīng)有據(jù)可循,同時提出了編寫《對外漢語文化詞等級大綱》的建議。
【關(guān)鍵詞】：文化詞 分類 定量
【學(xué)位授予單位】：中山大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：H195
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 第一章 前言7-11
• 1.1 選題意義7-8
• 1.2 研究現(xiàn)狀8-9
• 1.3 研究對象9-10
• 1.4 研究方法10-11
• 第二章 研究對象的選取、界定與分類11-16
• 2.1 教材選取及依據(jù)11
• 2.2 文化詞的界定和選詞標(biāo)準(zhǔn)11-14
• 2.3 文化詞的分類14-16
• 第三章 對外漢語文化教材生詞表中文化詞語收詞的基本情況16-24
• 3.1 三套文化教材生詞表中文化詞的選取過程16-17
• 3.2 三套文化教材生詞表中的文化詞收詞數(shù)量及特點(diǎn)17-18
• 3.3 三套文化教材生詞表的文化詞的大類分布概況18-19
• 3.4 三套文化教材生詞表中文化詞的具體分布情況19-23
• 3.5 三套文化教材生詞表中的共選文化詞23
• 3.6 小結(jié)23-24
• 第四章 文化教材生詞表中的文化詞與新 HSK 詞匯大綱中文化詞的對比分析24-26
• 4.1 新 HSK 詞匯大綱文化詞等級分布24-25
• 4.2 三套教材生詞表中文化詞占新 HSK 詞匯大綱文化詞的比例25-26
• 第五章 結(jié)論26-28
• 5.1 三套文化教材生詞表中文化詞選取和分布的特點(diǎn)26
• 5.2 對文化教材選取文化詞的建議26-28
• 參考文獻(xiàn)28-30
• 附件30-75
• 附件 1：對外漢語文化教材生詞表文化詞調(diào)查問卷30-34
• 附件 2：對外漢語文化教材生詞表文化詞調(diào)查問卷34-38
• 附件 3：對外漢語文化教材生詞表文化詞調(diào)查問卷38-42
• 附件 4：對外漢語文化教材生詞表文化詞得分表42-58
• 附件 5：對外漢語文化教材生詞表中文化詞分類表58-65
• 附件 6：新 HSK 詞匯大綱文化詞調(diào)查問卷65-69
• 附件 7：新 HSK 詞匯大綱文化詞得分表69-75
• 后記75

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 楊國章;;文化教學(xué)的思考與文化教材的設(shè)計[J];世界漢語教學(xué);1991年04期

2 常敬宇;;對外漢語詞匯教學(xué)初探[J];語文建設(shè);1993年06期

本文編號：1124440