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古詩詞歌曲運用于對外漢語教學的探索

發(fā)布時間:2017-10-31 06:03

  本文關鍵詞:古詩詞歌曲運用于對外漢語教學的探索


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【摘要】:古詩詞歌曲結合了古詩詞和歌曲,是傳播中華文化的良好途徑。迄今為止,,古詩詞歌曲在對外漢語教學中并未引起關注。筆者結合對外漢語教學實踐經歷和教學設想,探討在對外漢語中的古詩詞歌曲教學。本文主要包括以下五個部分: 一、緒論。包括選題緣由、研究意義,以及課題研究目標等一系列背景信息。 二、探討古詩詞歌曲在對外漢語教學中的價值。從古詩詞的教學價值、歌曲對于語言學習的作用兩方面進行論證。 三、確定用于對外漢語教學古詩詞歌曲范圍。古詩詞歌曲源遠流長,已經發(fā)發(fā)展出了多種風格和類別,但并非所有古詩詞歌曲都能用于對外漢語教學。筆者根據(jù)外國學生的中文學習情況,確定用于對外漢語教學古詩詞歌曲范圍。并列舉出適用于對外漢語課堂教學的古詩詞歌曲。 四、古詩詞歌曲的教學設計。筆者提出古詩詞歌曲的教學原則、教學法和教學模式,并以《游子吟》為例舉出具體的教學設計方案。 五、對外漢語古詩詞歌曲教學總結思考。
【關鍵詞】:對外漢語教學 古詩詞歌曲 教學價值 教案設計
【學位授予單位】:四川師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2014
【分類號】:H195
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • ABSTRACT5-7
  • 1 緒論7-11
  • 1.1 選題緣由及研究意義7-8
  • 1.2 國內外現(xiàn)狀分析和選題的創(chuàng)新性8-9
  • 1.3 課題研究目標、研究內容、擬解決的關鍵問題9-10
  • 1.4 研究方法10-11
  • 2 古詩詞歌曲在對外漢語教學中的教學價值暨古詩詞歌曲輯錄11-20
  • 2.1 古詩詞在對外漢語課堂中的教學價值11-16
  • 2.2 歌曲對于語言學習的作用16-17
  • 2.3 適用于對外漢語教學的古詩詞歌曲輯錄17-20
  • 3 古詩詞歌曲運用于對外漢語的教學設計20-31
  • 3.1 古詩詞歌曲的教學原則20-21
  • 3.2 古詩詞歌曲的教學法21-22
  • 3.3 古詩詞歌曲的教學模式22-23
  • 3.4 古詩詞歌曲教學設計——以《游子吟》為例23-31
  • 4 古詩詞歌曲運用于對外漢語教學的探索教學總結思考31-34
  • 4.1 古詩詞歌曲在對外漢語教學中遇到的問題及應對辦法31-32
  • 4.2 古詩詞歌曲對于對外漢語教師和外國學生的要求32
  • 4.3 古詩詞歌曲用于對外漢語教學的注意要點與教學展望32-34
  • 參考文獻34-35
  • 附錄35-40
  • 致謝40

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 黃瓊瑤;;論古詩詞歌曲的分類及其歷史轍跡[J];大舞臺;2012年12期

2 鞏敏;;淺談古詩詞歌曲教學方法[J];時代教育;2013年08期

3 趙守輝,羅青松;漢語課堂 引進歌唱[J];漢語學習;1994年04期

4 韓瑜;;漢語歌曲在對外漢語教學中的應用[J];吉林省教育學院學報;2007年10期

5 何昌梅;;古風古韻唱古詩——古詩詞歌曲教學有感[J];畫刊(學校藝術教育);2012年01期

6 饒澤榮;;國學在音樂教育中的傳承——中國古詩詞歌曲教學探究[J];音樂探索;2011年01期

7 洛秦;《中國古詩詞歌曲集》述評[J];中國音樂;1988年03期



本文編號:1121070

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