本文關(guān)鍵詞：談對外漢語“文化詞匯”的類聚性及教學(xué)策略

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【摘要】：漢語詞匯系統(tǒng)中存在著大量的文化詞匯,這些文化詞匯的背后隱含著漢民族的思維模式、生活方式和社會文化背景,這種隱蔽的文化義給留學(xué)生在理解和使用上都帶來相當(dāng)大的困難。對外漢語本科三、四年級的課程體系中應(yīng)增加一門"文化詞匯"課,以加強(qiáng)文化詞匯的教學(xué)。在教學(xué)上,應(yīng)結(jié)合漢民族文化背景,以類統(tǒng)攝,根據(jù)語義場理論,采用多種教學(xué)策略,注重實(shí)踐性,提高留學(xué)生實(shí)際應(yīng)用漢語的能力。
【作者單位】： 暨南大學(xué)華文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 對外漢語 文化詞匯 類聚性 詞匯教學(xué)
【基金】：教育部人文社科重點(diǎn)研究基地暨南大學(xué)華僑華人研究院資助項(xiàng)目“華文教育中《文化詞匯》課程建設(shè)與教材開發(fā)研究”(52701017) 暨南大學(xué)教學(xué)改革研究項(xiàng)目“高級漢語Ⅱ教學(xué)中的文化滲透教學(xué)實(shí)踐”(51071259)
【分類號】：H195
【正文快照】： 1.漢語文化詞匯的界定由于幾千年的文化積累,漢語中存在著大量的文化詞匯,這些詞匯中國人往往習(xí)焉不察,但是外國留學(xué)生在學(xué)習(xí)和使用它們時,往往不理解,甚至經(jīng)常出現(xiàn)交際偏誤。比如漢語中的顏色詞就深深植入了漢民族文化的因素,像“掃黃”掃的已不是“黃色”,而是“色情、淫亂

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本文編號：1094021