論對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中教師語(yǔ)言規(guī)范
本文關(guān)鍵詞:論對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中教師語(yǔ)言規(guī)范
更多相關(guān)文章: 對(duì)外漢語(yǔ) 教師語(yǔ)言 規(guī)范原則
【摘要】:對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中教師的語(yǔ)言既是教學(xué)的工具,也是教學(xué)的目的,教師語(yǔ)言的規(guī)范、合理、有效輸出關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的好壞。本文根據(jù)筆者的調(diào)查并從教學(xué)實(shí)踐出發(fā),分析了目前對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中教師語(yǔ)言普遍存在的一些問題及原因,提出了教師語(yǔ)言的規(guī)范原則。
【作者單位】: 云南大學(xué)留學(xué)生院;
【關(guān)鍵詞】: 對(duì)外漢語(yǔ) 教師語(yǔ)言 規(guī)范原則
【分類號(hào)】:H195
【正文快照】: 在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中,教師語(yǔ)言具有交際功能、示范輸入功能和組織功能,教師語(yǔ)言貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,教師語(yǔ)言的規(guī)范、合理使用,會(huì)對(duì)課堂氣氛、師生關(guān)系、教學(xué)質(zhì)量起到促進(jìn)作用,相反,如果教師在教學(xué)中經(jīng)常使用一些不規(guī)范的教學(xué)語(yǔ)言,就會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和交際產(chǎn)生影響,從而影響
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 宋sツ,
本文編號(hào):1092968
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