本文關(guān)鍵詞：語(yǔ)境在對(duì)外漢語(yǔ)慣用語(yǔ)教學(xué)中的作用的研究

  更多相關(guān)文章： 漢語(yǔ)慣用語(yǔ) 語(yǔ)境 字面意義 字里意義

【摘要】：作為蘊(yùn)含著豐富中國(guó)文化特色的漢語(yǔ)慣用語(yǔ)是外國(guó)留學(xué)生掌握地道漢語(yǔ)詞匯的基礎(chǔ),不僅是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的難點(diǎn)之一,也是HSK漢語(yǔ)水平考試的考查內(nèi)容之一。語(yǔ)境在語(yǔ)言理解與使用中的作用無(wú)可替代,學(xué)術(shù)界一直關(guān)注語(yǔ)境與語(yǔ)言教學(xué)的研究。筆者綜合前人的研究,介紹了漢語(yǔ)慣用語(yǔ)和語(yǔ)境以及它們?cè)趯?duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的作用,嘗試將兩者結(jié)合,設(shè)計(jì)了四份試卷,用以研究語(yǔ)境對(duì)外國(guó)留學(xué)生掌握和理解漢語(yǔ)慣用語(yǔ)的影響。筆者對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了較為全面的分析和討論,得出如下結(jié)論：如果無(wú)語(yǔ)境,外國(guó)留學(xué)生主要從字面意義上理解漢語(yǔ)慣用語(yǔ)；如果給出句子語(yǔ)境或段落語(yǔ)境(強(qiáng)語(yǔ)境),大部分外國(guó)留學(xué)生能從字里意義上理解漢語(yǔ)慣用語(yǔ)；由此可以看出強(qiáng)語(yǔ)境能促進(jìn)外國(guó)留學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)慣用語(yǔ)字里意義的理解。 在這個(gè)結(jié)論的支撐下,本論文緊密結(jié)合對(duì)外漢語(yǔ)教材中的慣用語(yǔ)教學(xué)實(shí)例,并運(yùn)用語(yǔ)境對(duì)其進(jìn)行分析,闡述上下文語(yǔ)境、情景語(yǔ)境、文化語(yǔ)境和認(rèn)知語(yǔ)境在促進(jìn)外國(guó)留學(xué)生理解和使用慣用語(yǔ)字里意義中的作用�；谝陨系恼{(diào)查結(jié)論和實(shí)例分析,筆者對(duì)教材、教師和學(xué)生在創(chuàng)設(shè)語(yǔ)境更好地理解和使用漢語(yǔ)慣用語(yǔ)方面提出了一些切實(shí)可行的建議。筆者希望本文對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)慣用語(yǔ)教學(xué)具有一定的實(shí)用價(jià)值,并對(duì)拓寬對(duì)外漢語(yǔ)慣用語(yǔ)教學(xué)的途徑和研究視角予以一定的啟示。
【關(guān)鍵詞】：漢語(yǔ)慣用語(yǔ) 語(yǔ)境 字面意義 字里意義
【學(xué)位授予單位】：浙江大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類(lèi)號(hào)】：H195.3
【目錄】：

• 致謝4-5
• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 圖表清單9-10
• 1 緒論10-13
• 1.1 選題緣由10-11
• 1.2 研究目的11
• 1.3 論文框架11-13
• 2 文獻(xiàn)綜述13-19
• 2.1 慣用語(yǔ)與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)13-16
• 2.1.1 漢語(yǔ)慣用語(yǔ)的特征及結(jié)構(gòu)13-15
• 2.1.2 慣用語(yǔ)在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的作用15-16
• 2.2 語(yǔ)境與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)16-19
• 2.2.1 語(yǔ)境的研究概述16-17
• 2.2.2 語(yǔ)境在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的作用17-19
• 3 研究方法19-21
• 3.1 被試19
• 3.2 語(yǔ)料19
• 3.3 試卷設(shè)計(jì)19-21
• 4 調(diào)查結(jié)果與分析21-27
• 4.1 調(diào)查結(jié)果21-23
• 4.2 分析討論23-27
• 5 語(yǔ)境在對(duì)外漢語(yǔ)慣用語(yǔ)教學(xué)中的作用27-32
• 5.1 上下文語(yǔ)境的作用27-28
• 5.2 情景語(yǔ)境的作用28-29
• 5.3 文化語(yǔ)境的作用29-30
• 5.4 認(rèn)知語(yǔ)境的作用30-32
• 6 結(jié)論32-36
• 6.1 研究結(jié)論32
• 6.2 教學(xué)建議32-35
• 6.2.1 關(guān)于教材32-33
• 6.2.2 關(guān)于教師33-34
• 6.2.3 關(guān)于學(xué)生34-35
• 6.3 不足之處35-36
• 參考文獻(xiàn)36-40
• 附錄一 語(yǔ)境對(duì)學(xué)習(xí)者理解慣用語(yǔ)情況試卷一(無(wú)語(yǔ)境)40-42
• 附錄二 語(yǔ)境對(duì)學(xué)習(xí)者理解慣用語(yǔ)情況試卷二[強(qiáng)語(yǔ)境(句子)]42-44
• 附錄三 語(yǔ)境對(duì)學(xué)習(xí)者理解慣用語(yǔ)情況試卷三[強(qiáng)語(yǔ)境(段落)]44-46
• 附錄四 語(yǔ)境對(duì)學(xué)習(xí)者理解與運(yùn)用慣用語(yǔ)情況試卷四46-47
• 作者簡(jiǎn)介47

【參考文獻(xiàn)】

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 劉曉琳;中高級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)教材慣用語(yǔ)研究[D];西北大學(xué);2013年

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本文編號(hào)：1087775