本文關(guān)鍵詞：“新常態(tài)”下祖輩教育狀況的調(diào)查分析

  更多相關(guān)文章： 新常態(tài)初中學(xué)生 祖輩老人 家庭教育

【摘要】：運用2013年以來在廣東經(jīng)濟—社會、人口—家庭等新常態(tài)下的4間初級中學(xué)的問卷調(diào)查等實證材料,從定性和定量的結(jié)合中分析了初中生祖輩教育家庭三代人的基本情況、家庭生活環(huán)境的基本情況、家庭成員的人際關(guān)系、祖輩老人的教育觀念、祖輩老人的教育行為,指出祖輩教育越來越成為廣東城鄉(xiāng)居民家庭生活和家庭教育的"新常態(tài)"。應(yīng)進一步加強這方面的研究和指導(dǎo),使之與親子教育水平共同提高,與學(xué)校教育、社會教育協(xié)調(diào)聯(lián)動,使正能量不斷增長。
【作者單位】： 廣州大學(xué)教育學(xué)院;深圳市教育科學(xué)研究院;
【關(guān)鍵詞】： 新常態(tài)初中學(xué)生 祖輩老人 家庭教育
【基金】：國家社科基金項目(13BSH020) 廣東省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目(09H-04)
【分類號】：G78
【正文快照】： 一、研究背景和研究視角“新常態(tài)”是由美國太平洋基金管理公司總裁埃里安提出的概念,意指國際金融危機后世界經(jīng)濟緩慢而痛苦的低增長過程。2014年5月習(xí)近平總書記在河南考察時提出,我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期,我們要增強信心,從當(dāng)前我國經(jīng)濟發(fā)展的階段性特征出發(fā),適應(yīng)新常

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