影像基地外周介入放射學住培現(xiàn)狀與思考
發(fā)布時間:2024-10-02 21:31
<正>住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(住培)是畢業(yè)后醫(yī)學教育的重要組成部分,是培養(yǎng)合格臨床醫(yī)師的必需途徑,也是提高醫(yī)療水平的重要環(huán)節(jié)[1]。我國的住培體系建設(shè)尚處于初期階段。介入放射學是一門涉及諸多亞專業(yè)的新興交叉學科,是在醫(yī)學影像設(shè)備的引導下,采用特殊器材,以微創(chuàng)的方式對疾病進行診治的一項重要臨床手段,是臨床醫(yī)學不可或缺的重要組成部分,專業(yè)性強、知識面廣、病種復(fù)雜[2]。介入放射學對影像醫(yī)學的依賴性更廣泛、比影像學研究更深入,且頻繁地參與臨床多學科診治過程(MDT),
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 現(xiàn)狀與背景
1.1 學科現(xiàn)狀
1.2 畢業(yè)前醫(yī)學教育背景
1.3 外周介入放射學住培現(xiàn)狀
1.3.1 住培學員學歷和背景不盡相同。生源:主
1.3.2 計劃設(shè)置
1.3.3 教學設(shè)計
1.3.4 住培內(nèi)容
2 影像基地外周介入放射學住培思考
2.1 培訓目標
2.2 教學模式
2.3 內(nèi)容設(shè)定與教學過程
2.4 住培教師
本文編號:4006379
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1 現(xiàn)狀與背景
1.1 學科現(xiàn)狀
1.2 畢業(yè)前醫(yī)學教育背景
1.3 外周介入放射學住培現(xiàn)狀
1.3.1 住培學員學歷和背景不盡相同。生源:主
1.3.2 計劃設(shè)置
1.3.3 教學設(shè)計
1.3.4 住培內(nèi)容
2 影像基地外周介入放射學住培思考
2.1 培訓目標
2.2 教學模式
2.3 內(nèi)容設(shè)定與教學過程
2.4 住培教師
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