【摘要】：本文通過對2015級少數(shù)民族預科學生網(wǎng)絡問卷調查,旨在了解學生們的自然情況;對學校教育的學習態(tài)度,包括其自身高中學習和高考結果的態(tài)度;對預科教育階段的期待,意在探明學生對預科教育的理解,個人對該階段學習生活的基本認知;對預科乃至大學畢業(yè)后的相關人生規(guī)劃等情況。通過對問卷結果的概述展示該學生群體各方面的真實原貌,為教育教學群體和決策機構提供一些可供參考的素材。
[Abstract]:The purpose of this paper is to find out the students' natural situation, their learning attitude towards school education, including their own attitude towards senior high school learning and the results of the college entrance examination. The expectation of the preparatory education stage is intended to find out the students' understanding of the preparatory education, the basic cognition of the individual's study and life in this stage, and the relevant life planning after the graduation of the preparatory college and even the university, and so on. By summarizing the results of the questionnaire, this paper shows the true appearance of the students' group in all aspects, and provides some reference materials for the educational and teaching groups and decision-making institutions.
【作者單位】： 東北師范大學;吉林省教育學院民族教育學院;
【分類號】：G759.2

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本文編號：2429599