本文關(guān)鍵詞：高中數(shù)學(xué)合作實(shí)踐型作業(yè)模式研究與反思

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【摘要】：本課題在課題專家組的指導(dǎo)下在全校展開了研究與實(shí)踐活動(dòng)。針對(duì)高二年級(jí)和高三的年級(jí)的學(xué)生分別設(shè)計(jì)了合作型作業(yè)和實(shí)踐型作業(yè)模式調(diào)查問卷。通過這次調(diào)查問卷我們可以發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生注重結(jié)果 ,高二學(xué)生注重過程。作業(yè)設(shè)計(jì)中需融入新的理念,研究設(shè)計(jì)新的類型。
【作者單位】： 河南省新鄉(xiāng)市第十一中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 調(diào)查問卷 合作實(shí)踐 反思總結(jié)
【基金】：河南省基礎(chǔ)教研室教育教學(xué)項(xiàng)目;課題名稱:普通中學(xué)高中數(shù)學(xué)作業(yè)有效模式的研究;課題編號(hào):(JCJYB150307020)
【分類號(hào)】：G633.6
【正文快照】： 課題《普通中學(xué)高中數(shù)學(xué)作業(yè)有效模式的研究》從最開始的醞釀到立項(xiàng)到開題已經(jīng)進(jìn)行了將近兩年的時(shí)間,按照課題的計(jì)劃已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)施方案、研究方案、反思研究過程、形成理論階段。在上學(xué)期開題結(jié)束后我們課題組五位成員進(jìn)行了課題設(shè)計(jì)交流,課題實(shí)踐交流,課題反饋交流等多次活

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本文編號(hào)：966591