本文關鍵詞：高中數(shù)學應用題的特點與啟示

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【摘要】：高中階段的學習過程中,數(shù)學的學習是科目中的重點,同時也是同學們學習的難點。特別是在新課程標準頒布實施后,歷屆的高考應用題部分不單單是針對教材中的內(nèi)容。為幫助同學們更好地找準數(shù)學應用題的解題思路,本文針對高中數(shù)學應用題的特點,闡述幾點從中獲得的啟示。
【作者單位】： 湖南廣益實驗中學;
【關鍵詞】： 高中數(shù)學 應用題 特點 啟示
【分類號】：G633.6
【正文快照】： 在新課程標準的實施下,高考更注重考查同學們的綜合能力,比如同學們對題型解答的創(chuàng)新思維、實踐和數(shù)學思維等,將學生的理論知識運用到實際的生活和生產(chǎn)過程中,可培養(yǎng)更多具備綜合能力的優(yōu)秀人才。為了讓學生考出更好的成績,培養(yǎng)自身綜合學習能力,本文對歷屆數(shù)學高考應用題進行

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