發(fā)布時(shí)間：2017-09-28 22:03

  本文關(guān)鍵詞：中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中微課的設(shè)計(jì)與應(yīng)用

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【摘要】：結(jié)合中學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)現(xiàn)狀和微課的內(nèi)涵及特點(diǎn),探討中學(xué)信息技術(shù)微課資源的設(shè)計(jì)內(nèi)容及其具體應(yīng)用。
【作者單位】： 臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 微課 信息技術(shù) 教育信息化
【分類號(hào)】：G434;G633.67
【正文快照】： 1中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀隨著教育信息化的發(fā)展,各學(xué)校的軟硬件設(shè)施已逐步完善,基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的信息技術(shù)教學(xué)已能順利開展。但由于教育資源分布不均、學(xué)生家庭背景差異較大、學(xué)校對(duì)信息技術(shù)學(xué)科的重視程度不一等,中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)仍存在一些不足之處。學(xué)生知識(shí)與能力水平差異較大

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1 王一U，

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