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高中英語高效教學的實踐與探索——以李陽瘋狂英語的應用為例

發(fā)布時間:2017-09-27 02:33

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【摘要】:就高中生學習英語缺乏明確的英語學習目標、沒有養(yǎng)成良好的學習習慣等現(xiàn)狀展開討論,概述李陽瘋狂英語激發(fā)高中生的學習興趣的方法。認為李陽瘋狂英語作為一種比較實用的英語學習方式,在一定程度上打破了傳統(tǒng)英語教學的弊端。提出在高中英語教學實踐過程中借鑒李陽瘋狂英語的優(yōu)點,采取優(yōu)化教學理念,明確教學目標;優(yōu)化教學方法,鼓勵舉一反三;優(yōu)化教學材料,貼近學生實際等有效措施的建議。
【作者單位】: 江蘇省寶應縣曹甸高級中學;
【關(guān)鍵詞】李陽瘋狂英語 高中 英語教學 學習方式
【分類號】:G633.41
【正文快照】: 高中英語教學是義務教育階段英語教學的延伸,是基礎(chǔ)教育階段課程不可分割的一部分,對于高中生的學習和成長具有至關(guān)重要的作用,不僅可以幫助學生打好語言基礎(chǔ),調(diào)動學生學習語言的積極性,還能夠豐富高中生的英語素養(yǎng),為學生今后的學習和就業(yè)創(chuàng)造有利條件。但是,當前高中生學習

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 沈莉霞;高一虹;;“瘋狂英語”對于學習者的意義[J];英語研究;2003年02期

2 赫英;瘋狂英語、逆向法與大學英語教學[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2003年11期

3 ;教師節(jié)活動獻禮 交流+關(guān)注=共同發(fā)展——請您投票![J];瘋狂英語(教師版);2007年09期

4 封文和;;論“瘋狂英語”學習法[J];廣西教育學院學報;2007年04期

5 晏開維;;試論“瘋狂英語”在中國青少年中廣受歡迎的文化根源[J];科技信息(學術(shù)研究);2008年12期

6 馬璐;劉富利;;知識和權(quán)力之間:“瘋狂英語”教育模式探究[J];西南農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版);2012年02期

7 劉s,

本文編號:927158


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