本文關鍵詞：中學初任體育教師教學技能現(xiàn)狀研究

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【摘要】：本文從實際出發(fā),通過對初任體育教師、用人單位體育教師負責人、高校體育教育專業(yè)教師對體育教學技能的掌握、需求和培養(yǎng)側重3個方面進行問卷調(diào)查。結果發(fā)現(xiàn),中學初任體育教師教學技能缺失現(xiàn)象較為嚴重,針對這一問題,提出了相應的應對措施,以期為高校完善本科體育師資人才的培養(yǎng)體系提供一定的參考。
【作者單位】： 衡陽師范學院體育科學學院;
【關鍵詞】： 初任體育教師 教學技能 中學
【分類號】：G633.96
【正文快照】： 1研究對象與方法1.1研究對象中學初任體育教師教學技能現(xiàn)狀。1.2研究方法1.2.1文獻資料法通過衡陽師范學院圖書館、CNKI、萬方數(shù)據(jù)庫等電子檢索手段查閱與本研究有關的政策法規(guī)、文獻資料、論文專著并進行了整理與分析。1.2.2問卷調(diào)查法利用衡陽師范學院2017屆體育教育專業(yè)畢

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本文編號：888584