本文關(guān)鍵詞：注重課堂,提升歷史教學(xué)的有效性

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【摘要】：提高教學(xué)有效性是教學(xué)不懈的追求,而課堂教學(xué)是提高教學(xué)有效性的主要陣地,本文試從以下幾個(gè)方面來(lái)論述歷史課堂的有效教學(xué)策略:(1)關(guān)注歷史圖片,培養(yǎng)學(xué)生解讀材料的能力(2)加強(qiáng)教材整合,提升學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解(3)抓住歷史細(xì)節(jié),激發(fā)學(xué)生的求知欲。
【作者單位】： 江蘇省蘇州市相城區(qū)黃橋中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 教學(xué)有效性 課堂教學(xué) 策略
【分類(lèi)號(hào)】：G633.51
【正文快照】： 一、關(guān)注歷史圖片,培養(yǎng)學(xué)生解讀材料的能力 新課改后的初中歷史教材中包含了豐富的圖片資料,可謂圖文并茂。歷年中考試卷中也會(huì)出現(xiàn)新穎豐富的圖片資料。新課改后的這種趨勢(shì)和考試趨勢(shì)充分說(shuō)明了在我們平時(shí)的教學(xué)中,要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)材料的解讀能力,特別是從圖片中獲取所需信息的

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