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在英語教學(xué)中滲透道德教育

發(fā)布時間:2017-09-14 19:30

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【摘要】:中華民族有著五千年的悠久傳統(tǒng)文化,中華道德是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一,但是,當(dāng)今中國的道德風(fēng)氣確實處于"淪陷"狀態(tài)。結(jié)合平時教學(xué)中道德教育被忽視的實際,主要論述在英語教學(xué)中進(jìn)行道德教育的原因及進(jìn)行道德教育的方法。
【作者單位】: 江蘇省新沂市第六中學(xué);
【關(guān)鍵詞】英語教學(xué) 道德教育 素質(zhì)教育
【分類號】:G633.41
【正文快照】: 一、在英語教學(xué)中進(jìn)行道德教育的原因自20世紀(jì)80年代以來,教育改革在中華大地蓬勃興起,初步提出了素質(zhì)教育這一新名詞。但是,喊了多年的素質(zhì)教育已經(jīng)真正地素質(zhì)教育了嗎?凡是經(jīng)歷過農(nóng)村教育,對農(nóng)村教育進(jìn)行過真正調(diào)研的人都知道答案,那就是“不是”。最好的也不過是形式上是

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8 羅鳴灶 蘇小芳 聞銘偉;把握關(guān)鍵 突出重點 確保實效[N];三明日報;2011年

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4 陳文娟;基于《老友記》習(xí)語變體的成因及效果研究[D];華東理工大學(xué);2011年

5 沈國美;關(guān)聯(lián)理論視角下的隱含意義實用研究[D];華東理工大學(xué);2011年

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本文編號:851914

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