本文關(guān)鍵詞：淺談如何提高課堂效率——拿什么吸引學(xué)生

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【摘要】：課堂教學(xué)是老師和學(xué)生互動的過程。一節(jié)課的優(yōu)劣評價的標(biāo)準(zhǔn),就是學(xué)生參與度與掌握度的情況。那如何才能讓學(xué)生更加積極的投入到課堂學(xué)習(xí)中?這就要求教師掌握一定技能和方法,本文從吸引學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生和與學(xué)生交流三個方面闡述如何來提高課堂效率。
【作者單位】： 淮安市高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)生 學(xué)習(xí) 提問
【分類號】：G633.6
【正文快照】： 一、如何吸引學(xué)生隨著現(xiàn)代生活水平的提高,在學(xué)生的生活中高強度的誘因刺激也在增加,加之應(yīng)試教育的負面影響,一般認為,數(shù)學(xué)課堂上是非常單調(diào)的,絕大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)不感興趣,不能夠充分體會數(shù)學(xué)的魅力,進而討厭數(shù)學(xué)。如何讓學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),讓學(xué)生對數(shù)學(xué)感興趣,讓學(xué)，

本文編號：844393