本文關(guān)鍵詞：關(guān)注“托管教育”——基于中小學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活的思考

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【摘要】：近年來,學(xué)生"托管"活動在我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域發(fā)展迅速。當(dāng)前我國"托管教育"存在的主要問題是"看護(hù)"與"教育"未能實(shí)現(xiàn)并駕齊驅(qū)、"知識"與"素養(yǎng)"未能實(shí)現(xiàn)相生互動、"剛需"與"柔供"的匹配經(jīng)常產(chǎn)生錯(cuò)位、"硬實(shí)力"不足與"軟實(shí)力"有限交互作用的內(nèi)容。產(chǎn)生這些問題的主要原因是培養(yǎng)目標(biāo)的迷失與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的錯(cuò)位、政策法規(guī)缺位與監(jiān)管工作滯后、轉(zhuǎn)型社會中的發(fā)展失衡與調(diào)控乏力。為此,要改進(jìn)托管教育,強(qiáng)化理論研究,重視價(jià)值引領(lǐng)、完善政策規(guī)范,實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)管、鼓勵實(shí)踐創(chuàng)新,優(yōu)化運(yùn)作內(nèi)容。
【作者單位】： 安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： “托管教育” 中小學(xué)生 課外學(xué)習(xí)生活
【基金】：2011年教育部人文社會科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目(YJA880116)
【分類號】：G639.2
【正文快照】： 近年來,學(xué)生“托管”活動在我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域發(fā)展迅速。目前,我國有關(guān)“托管教育”的理論研究和實(shí)踐探索缺乏足夠的自覺性和系統(tǒng)性,導(dǎo)致人們議論紛紛、莫衷一是,需要進(jìn)行深入思考和探析。筆者擬對“托管教育”基本內(nèi)涵進(jìn)行梳理,在聚焦實(shí)踐的基礎(chǔ)上揭示其存在的問題,分析問題產(chǎn)

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本文編號：778293