本文關(guān)鍵詞：初中心理健康教育地區(qū)差異的對比研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

分類號 密級 學(xué)校代碼 10542 學(xué)號 座機(jī)電話號碼1117 初中心理健康教育地區(qū)差異的對比研究 abouti onaI Thecontrastresearch reg I menaaI ofotdunlunIi 0rhh�！畇choo‘mentI schoo d。ffI errencesences gh heaI theducati on 指導(dǎo)教師姓名、職稱 閻± 割耋邀 湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室 二零一四年四月 摘要 近年來人們越來越多的關(guān)注到中學(xué)生的心理健康問題，，我國的心 理健康教育起步較晚，但多年來我國十分重視學(xué)生群體的心理健康教 育問題。在教育部頒布的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要 2012年 修訂 》中提出“大中型城市經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)同其他地區(qū)的發(fā)展應(yīng)有了 不同的發(fā)展目標(biāo)”，我們可以默認(rèn)為經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)同經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地 區(qū)的心理健康教育存在差異，但我們對于一些少數(shù)民族聚集地的學(xué)校 心理健康教育水平了解不足，對湘西少數(shù)民族聚集地初級中學(xué)心理健 康教育的發(fā)展?fàn)顩r更是空白，與發(fā)達(dá)地區(qū)是否存在差異也不明確，這 正是所要研究的問題。 本研究選用趙興萬所編制的《中小學(xué)校積極心理健康教育評價(jià)量 化賦分表》來調(diào)查研究湘西地區(qū)初中學(xué)校心理健康教育同長沙地區(qū)的 差異，并使用王極盛的《中國中學(xué)生心理健康量表 MMI-II一60 》對評 價(jià)體系中的“實(shí)施效果”一項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充說明。本研究使用SPSSl6．0 對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出結(jié)論：湘西地區(qū)初中學(xué)校心理健康教育水平確 實(shí)顯著低于長沙地區(qū)。 1 在組織管理方面，湘西地區(qū)初中心理健康 教育水平與長沙地區(qū)沒有顯著差異； 2 在硬件設(shè)施方面，湘西地區(qū) 初中心理健康教育水平顯著低于長沙地區(qū)； 3 在隊(duì)伍建設(shè)方面，湘 西地區(qū)初中心理健康教育水平顯著低于長沙地區(qū)； 4 在實(shí)施內(nèi)容方 面，湘西地區(qū)初中心理健

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