本文關(guān)鍵詞：基于終身化教育理念的中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育

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【摘要】：目前我國的職業(yè)生涯規(guī)劃教育僅局限于大學(xué)階段,調(diào)查結(jié)果顯示,教育明顯出現(xiàn)滯后性,效果不顯著。國外研究表明,對中學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育成果顯著,對其終生發(fā)展作用巨大。我國職業(yè)生涯規(guī)劃教育也應(yīng)提前進(jìn)行,結(jié)合我國學(xué)生實際,中學(xué)階段為最佳教育階段,此階段通過國家、社會、家庭、學(xué)校以及個人的集體努力,可以達(dá)到職業(yè)生涯規(guī)劃教育的最佳效果。
【作者單位】： 漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 職業(yè)生涯規(guī)劃 教育 中小學(xué)
【基金】：2012年河南省教育廳人文社科研究規(guī)劃項目“職業(yè)生涯規(guī)劃教育終身化研究”(2012-GH-213) 2013年河南省社科聯(lián)、省經(jīng)團(tuán)聯(lián)調(diào)研課題“職業(yè)生涯規(guī)劃教育終身化研究”(SKL-2013-2502)的部分研究成果
【分類號】：G637.3
【正文快照】： 職業(yè)生涯規(guī)劃的概念最早誕生于1908年的美國,20世紀(jì)70年代開始已經(jīng)成為歐美國家學(xué)校教育的重要內(nèi)容,并在后來近半個世紀(jì)時間里得到更深入的發(fā)展。許多歐美國家開設(shè)了中小學(xué)職業(yè)探索、職業(yè)體驗等相關(guān)課程,學(xué)生從小就接觸到職業(yè)教育,對于其未來的職業(yè)生涯發(fā)展起到了很好的啟蒙作

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：710441